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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
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      • 인격장애척도의 표준화에 관한 연구 : 대전시내 여자 중·고등학생을 중심으로

        왕성근,추호상 충남대학교 의과대학 지역사회의학연구소 1986 충남의대잡지 Vol.13 No.2

        For the purpose of standardization of Personality Deviance Scale, authors applied Korean version of Personality Deviance Scale to the 600 middle and high school girl students in Taejon city from March to June, 1986. The results were summarized as follows: 1. In the middle school students group, the mean score and standard deviation of 3 major scales were Extrapunitive scale 33.98±12.26, Intropunitive scale 25.08±13.24 and Dominance scale 33.66±10.08 and total mean score and standard deviation was 92.72±10.27. 2. In the high school students group, the mean score and standard deviation were Extrapunitive scale 32.67±11.32, Intropunitive scale 25.67±13.47, Dominance scale 34.24±10.22 and total mean score and standard deviation was 92.59±10.53. 3. The significance among 3 major scales were as follows; In each middle and high school grades, there was no significance between Extrapunitiveness vs Dominance, and in all grades, there were marked significance between Extrapunitiveness vs Intropunitiveness and Intropunitiveness vs Dominance (p<0.005).

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