장기간의 타이치 운동이 말초신경병증 노인 환자의 구심성 섬유 및 기능적 이동성에 미치는 영향

장덕찬 한국스포츠학회 2018 한국스포츠학회지 Vol.16 No.3

본 연구의 목적은 말초신경병증 노인과 건강한 노인을 대상으로 장기간의 타이치 운동에 따른 구심성 섬유와 기 능적 이동성의 향상 여부를 체계적으로 파악하는 것이다. 말초신경병증 노인 10명과 건강한 노인 10명이 피험자로 참 여하였다. 발바닥 압력 민감성은 5.07/10-g 모노필라멘트로 평가되었다. H-index는 Biopac Systems으로 발목 고 유감각은 Biodex 3 동력계로 측정되었다. 기능적 이동성은 6분간 걷기와 TUG 검사로 측정되었다. 수정된 그룹 기반의 타이치 중재가 12주간 연속되었으며, 4주 간격으로 검사를 실시하였다. 타이치 중재 4주 이후부터, 피험자들은 발바닥 압력 민감성 점수와 능동적, 수동적 발목 고유감각 재생성 오류가 개선되었다. 계속된 개선은 신경전도속도와 기능적 이동성에서도 관찰되었다. 이러한 결과는 타이치 운동이 말초신경병증을 가진 노인의 구심성 신경섬유와 기능적 이동 성에 이득이 되는 합당한 중재가 될 수 있음을 보여준다. The purpose of this study was to investigate systematically whether afferent fibers and functional mobility in the healthy elderly and the elderly with peripheral neuropathy (PN) are improved by long-term Tai Chi exercises. Ten participants diagnosed with PN and 10 age-matched controls participated in this study. Plantar pressure sensitivity was assessed using a 5.07/10-g gauge monofilament. H-index was measured with Biopac Systems, and ankle proprioception by a Biodex 3 dynamometer. Functional mobility was also evaluated with 6-min walk and timed up and go (TUG) tests. Twelve consecutive weeks of modified, group-based Tai Chi practice was completed, with testing repeated every four weeks throughout. After 4 weeks of Tai Chi, participants improved plantar pressure sensitivity, active and passive ankle proprioception. Continued improvement was also observed in the nerve conduction velocity and functional mobility. These findings show that Tai Chi exercises may be a plausible intervention to improve afferent fibers and functional mobility in the elderly with peripheral neuropathy.

교육시설 BTL 민간투자사업의 건축계획안 작성을 위한 성과요구수준서와 절차 개선방향에 관한 연구

장덕찬,김성우 대한건축학회 2006 대한건축학회논문집 Vol.22 No.10

The Output-specifications in BTL for Education Facilities are the most important requirements in BTL Process. But the Output-specifications are not enough to protect the reduction of building quality. So, the Output-specifications need more details and need the change of role. And the Concept Design Phase after input-step of the Output-specifications are suggested to locate before the notification phase for RFP to the public. The Design Development Phase propose to be performed by proponents after the public notification for RFP.

숙련자의 주시행동에 근거한 시각적 안내 단서 관찰학습이 초보자의 골프 퍼팅 학습에 미치는 영향

장덕찬,김경환 한국골프학회 2020 골프연구 Vol.14 No.2

[목적] 본 연구의 목적은 숙련 선수의 주시행동에 근거한 시각적 안내 단서가 초보자의 주시행동 및 골프 퍼팅의 수 행 결과에 미치는 영향을 분석함으로써 시각적 안내 단서 제공에 따른 골프 퍼팅의 학습 효율성을 검토하는 것이다. [방법] 30명의 초보 남자 골퍼가 참여하였으며, 관찰 집단, 시각적 안내 단서 관찰 집단, 그리고 통제 집단에 무작위 로 배정되었다. 사전검사 다음날부터 10일간 참여자들은 집단별로 배정된 방식으로 실험 중재를 받았다. 사후검사와 지연된 사후검사는 각각 실험 중재 종료 다음날과 3일 후에 실시하였으며, 사전검사와 동일한 방식으로 진행되었다. [결과] 시각적 안내 단서 관찰 집단은 사후검사와 3일 후에 실행된 지연된 사후검사에서 우수한 수행을 보였다. 게다 가 시각적 안내 단서 관찰 집단은 다른 두 집단 보다 네 가지 국면 모두에서 중요 정보에 대한 주의 처리가 요구되는 영역에서는 증가된 주시 기간을 불필요한 영역에는 감소된 주시 기간과 빈도를 나타내었다. [결론] 이러한 결과는 활 동관찰 동안 숙련 선수의 주시행동에 기반한 시각적 안내 단서의 제공이 복잡한 운동기능의 습득을 가속화 시킬 수 있음을 시사한다. [Purpose] The purpose of this study was to examine the efficacy of learning putting using visual cues based on the gaze behaviors of experienced players on beginners’gaze behaviors and putting performance. [Method] Thirty male beginner golf players were randomly assigned to an observational learning group (AO), observational learning with visual cues group (VG), or control group (CON). After the baseline measure, participants followed the protocol based on the group to which they were assigned for 10 days. The immediate and delayed post-tests were performed with the same procedure as the pre-test. [Result] The group that received visual cues showed high performance on both immediate post-test and delayed post-test. Additionally, the visual cue group paid more attention to the areas relevant to the important information and spent less time observing unnecessary areas in all four phases. [Conclusion] These results suggest that providing visual cues based on experienced players’gaze behaviors during the observational learning period can accelerate the acquisition of complicated motor skills.

교육시설 BTL 민간투자사업 설계 의사결정 과정에 관한 기초적 연구

장덕찬,김성우 대한건축학회 2006 대한건축학회논문집 Vol.22 No.10

The Decision Process of BTL is quite different with that of general design process. In BTL process, the decision can be made by the Proponents. The Proponents are Investors, Operation and Maintenance Companies, Construction Companies and Architectural Firms.The Decision Process of the BTL Project in education facilities are depending on three major factors. These are 'Building Quality Factor', 'Limited Profit Factor' and 'Evaluation Factor'. Those Factors can grade problems which are appeared in Design progress. The gathering of grades on each factors can gives quick reference of decision-making.

QE 요소의 국면별 훈련 방법이 골프 퍼팅 학습에 미치는 영향

장덕찬,김경환 한국골프학회 2022 골프연구 Vol.16 No.1

[목적] 본 연구의 목적은 QE 요소의 국면별 훈련 방법이 QE 요소의 변화 및 골프 퍼팅 학습에 미치는 영향을 분 석함으로써 QE 요소의 국면별 기간에 따른 골프 퍼팅의 학습 효율성을 검토하는 것이다. [방법] 50명의 초보 남 자 골퍼가 참여하였으며, 전체구간 집단, 운동계획 집단, 실시간구간 집단, 지속구간 집단, 그리고 통제 집단에 각 각 10명씩 무작위로 배정되었다. 사전검사 후, 피험자들은 집단별로 실험 중재를 받았으며, 실험 종료 다음날과 3 일후 각각 사후검사와 지연된 사후검사를 수행하였다. [결과] 다른 집단에 비해 전체구간 집단에서 퍼팅의 정확성 과 일관성이 가장 크게 개선되었으며, 이와 더불어 QE 기간에서도 상대적으로 긴 QE 기간이 나타났다. 이와 함 께, 특정 국면에 초점을 맞춘 QE 훈련 방법 역시 특정한 국면이나 구간의 QE 기간 연장을 통해 수행 향상에 기 여하는 것으로 나타났다. [결론] 이러한 결과는 골프 퍼팅에서 외적주의 단서를 제공하여 운동계획과 실시간 제어 의 양자 모두를 강조한 전체구간 QE 훈련이 QE 기간과 퍼팅 수행 향상을 통해 초보 골퍼를 위한 가장 효율적인 주시훈련 방법이 될 수 있음을 시사한다. [Purpose] The purpose of this study was to examine the learning efficiency of golf putting according to the period of each phase of QE elements by analyzing the effect of the phase-specific training method of the QE elements on the change of these elements and learning of golf putting. [Method] A total of 50 beginner male golfers participated and were randomly divided into five groups: overall phase, motor programming phase, online control phase (i.e, online section, dwell section), and control groups. After the baseline measure, participants received experimental interventions in a group-assigned manner. The post-test and delayed post-test were conducted the day after and three days after the end of the experimental intervention, respectively. [Result] Compared to other groups, the overall phase group improved the most in the accuracy and consistency of putting. Furthermore, this group showed a relatively long QE duration. Lastly, the QE training method focused on a specific phase also contributed to improved performance by extending the QE duration for specific phases or sections. [Conclusion] These results suggest the overall phase training emphasizing both motor programming and online control by providing external attention clues in golf putting can be the most efficient gaze training method for beginner golfers through improved QE period and putting performance.

타이치 운동이 말초신경병증 노인 환자의 발목 고유감각과 기능적 이동성에 미치는 영향

장덕찬 한국노인체육학회 2019 한국노인체육학회 추계학술대회 자료집 Vol.2019 No.-

가로채기 과제 수행 시 QE 기간의 조작에 따른 엘리트 야구 타자의 QE 기간과 활동의 분석

장덕찬 한국체육학회 2023 한국체육학회지 Vol.62 No.6

The purpose of the present study was to explore the effects of manipulating the QE duration on the performance of an interception task in elite baseball batters, thereby advancing our understanding of the functional importance of visual information for planning precise actions and guiding online control and spatial references in a temporally constrained interception task. Ten elite male baseball hitters from a local university participated in the study. They were asked to respond as accurately and quickly as possible to a stimulus traveling from a target presentation point to a target arrival point at varying speeds, directions, and timings of change in stimulus presentation. They were required to match the stimulus and hand action at the goal point. We analyzed the duration of QE1 (target presentation point) and QE2 (target arrival point), the location of gaze and hand action, and the spatial connectivity of gaze and hand action at the target arrival point. An increase in the speed of stimulus movement was found to shorten the pursuit gaze (QE1) at the initial target and pre-terminate saccades (QE2) at the point of goal arrival. In directional stimuli, the QE1 duration was reduced in the upward direction compared to the middle direction. This reduction in the QE duration was associated with poorer performance. These results suggest that gaze fixation during the interception task may serve as preprograming at the point of target presentation and as a spatial reference for hand action rather than online control at the final goal arrival point.

숙련 골퍼의 동작제어 정보에 근거한 청각적 안내 단서 제공이 초보 골퍼의 골프 퍼팅 학습에 미치는 영향

장덕찬,김경환 한국골프학회 2022 골프연구 Vol.16 No.3

[Purpose] The purpose of this study was to examine the learning effectiveness of golf putting among beginners according to the provision of sensory guidance cues by analyzing the effects of auditory guidance cues based on the movement control information of skilled golfers on beginner golfers’golf putting outcomes, putting parameters, and gaze fixation. [Method] A total of 50 beginner male golfers participated in the experiment. They were randomly assigned to the auditory guidance group (AG), visual guidance group (VG), auditory guidance with gaze fixation group (AG-F), visual guidance with gaze fixation group (VG-F), and control group (CON). After the baseline measure, participants received experimental interventions in a group-assigned manner. The retention test (3m) and transfer test (4m) were conducted the day after and three days after the end of the experimental intervention, respectively. [Result] Compared with other groups, the QE period of the AG-F was relatively stable and long. Moreover, participants in the group’s accuracy, consistency, swing rhythm, and putter face angle during impact also improved. [Conclusion] The results of this study suggest that providing auditory guidance cues, along with a gaze fixation strategy, based on the movement control information of skilled golfers in golf putting exercises can be most efficient sensory guidance training method for beginner golfers. [목적] 본 연구의 목적은 숙련 골퍼의 동작제어 정보에 기반한 청각적 안내단서의 제공이 초보 골퍼의 골프 퍼팅 수행결과, 퍼팅 매개변수, 그리고 주시고정에 미치는 영향을 분석함으로써 감각적 안내단서 제공에 따른 골프 퍼팅의 학습 효율성을 검토하는 것이다. [방법] 50명의 초보 남자 골퍼가 이 실험에 참여하였으며, 청각안내집단, 시각안내집단, 주시고정-청각안내집단, 주시고정-시각안내집단, 그리고 통제집단에 무작위로 배정되었다. 사전검사 후, 피험자들은 집단별로 실험 중재를 받았으며, 실험 종료 다음날과 3일후 각각 파지검사(3m)와 전이검사(4m)를 수행하였다. [결과] 다른 집단에 비해 주시고정-청각안내집단의 QE 기간은 상대적으로 안정적이고 길었으며, 이와 더불어 퍼팅의 정확성, 일관성, 스윙 리듬, 그리고 임팩트 시 퍼터 페이스 각도도 향상되는 것으로 나타났다. [결론] 이러한 결과는 골프 퍼팅에서 숙련자의 동작제어 정보에 근거한 주시고정 전략을 포함한 청각적 안내단서 제공이 초보 골퍼를 위한 가장 효율적인 감각안내 훈련 방법이 될 수 있음을 시사한다.

체조 뜀틀 다리모아뛰기에 대한 운동심상과 활동관찰시의 뇌파변화

장덕찬(Jang Duk-Chan),박상범(Park Sang-Bum) 한국체육과학회 2008 한국체육과학회지 Vol.17 No.2

The purpose of this study was to investigate differences in the brain activation patterns during motor imagery and action observation of movement elements of Tuck Jump on the Horse Vault. Twelve male university students participated in the experiment as subjects. Subjects imaged and observed performance scenes of whole phase(from first phase to fourth phase), first phase(approach run-stepping on the springboard), second phase(first flight phase-touching on the horse vault), third phase(second flight phase), and fourth phase(landing) in the motor imagery and action observation condition respectively. While subjects were imagining and observing the performance scenes, electroencephalogram patterns were measured from the specific scalp area including F3, F4, C3, C4, P3, P4, O1, and O2, from which relative alpha powers were calculated. Analyses of data revealed that relative alpha power measured in motor imagery condition was higher in the whole phase than other phases, displaying increasing tendency during the whole phase compared to the resting state. During action observation, however, the relative alpha power showed significant decrease during observation of all movement phases compared to the resting state. These results suggest that action observation induces more changes in the activation of brain areas than motor imagery, and their effects on brain activity differs by the characteristics of the task being imaged or observed.

시각의존과 고유감각의존의 집중병행훈련이 골프 퍼팅의 지각판단거리와 수행에 미치는 영향

장덕찬 ( Dukchan Jang ),김태호 ( Taeho Kim ),하준호 ( Junho Ha ) 한국체육학회 2021 한국체육학회지 Vol.60 No.3

본 연구의 목적은 시각의존과 고유감각의존의 집중병행훈련이 골프 퍼팅의 지각판단거리와 수행에 미치는 영향을 분석함으로써 집중병행훈련의 적용 가능성을 검토하는 것이다. 48명의 남자 초보 골퍼가 참여하였으며, 피험자들은 시각의존집단, 고유감각의존집단, 집중병행집단, 그리고 통제집단에 무작위로 배정되었다. 실험은 사전검사, 훈련세션, 사후검사의 순으로 진행되었다. 사전검사에서는 1∼15m 거리에서 거리별로 1회씩 총 15회의 골프 퍼팅을 수행하였다. 훈련 기간 동안에는 1∼15m 거리에서 거리별로 2회씩 총 30회로 구성된 분단을 총 3회 실시하였다. 사후검사는 훈련 종료 후에 실시하였으며, 사전검사와 동일한 방식으로 수행되었다. 각 측정시점에서 골프 퍼팅의 정확성과 일관성을 대변할 수 있는 지각판단거리와 실제 수행 거리에 대한 평균절대오차와 평균가변오차를 각각 측정하였다. 훈련 기간과 사후검사에서 지각판단거리와 수행에 대한 평균절대오차와 평균가변오차는 다른 집단에 비해 집중병행집단에서 유의하게 감소되는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 골프와 같은 폐쇄 운동기능에서는 시각의존과 고유감각의존의 집중병행훈련이 보다 효과적인 훈련방법이 될 수 있음을 시사한다. The purpose of this study was to identify the possibility of applying intensive combined training by analyzing the effects of intensive combined training of visual dependence and proprioceptive dependence on perceptual judgment and performance in golf putting. Forty-eight male novice golfers participated in the experiment. They were randomly assigned to one of four groups; visual-dependent, proprioceptive-dependent, intensive combined, and control groups. The experiment was conducted in the order of pre-test, training session, and post-test. In the pre-test, 15 golf putting was performed once per each distance from 1 to 15m. During the training period consisting of 3 blocks, subjects conducted golf putting 30 trials, 2 times for each distance from 1 to 15m in each block. The post-test was performed after the training session in the same manner as the pre-test. At each test session, absolute (AE) and variable error (VE) representing the accuracy and consistency of perceptual distance and performance in golf putting were measured. In the blocked session and post-test, AE and VE for perceptual judgment distance and performance were significantly reduced in the combined training group compared to other groups. These results suggest that the intensive combined training of visual dependence and proprioceptive dependence can be a more effective training method in a closed motor skill like golf.