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직무 및 스킬 불일치지각이 근속년수와 직업훈련을 통한 일치지각으로의 전환에 대한 연구
장국찬 ( Chang Googchan ) 단국대학교 정책과학연구소 2016 정책과학연구 Vol.25 No.-
본 연구는 학교를 졸업하고 직업훈련 이수자 중 취업하고 있는 재직자들을 대상으로 설문조사하여 이들이 지각하는 문제를 도출하고 이를 해결하기 위한 관리적 방안을 제시하고자 하였다. 현재 근무하고 있는 직장에서의 고용형태는 정규직이 80.0%로 비교적 정규직의 분포가 높게 나타난 반면에 비정규직은 20.0%로 나타났다. 설문조사 참여자의 재직기업이 대부분 중소기업유형임을 알 수 있다. 직업훈련과 학교전공과의 관련성은 학교전공과 전혀 관련이 없는 분야를 교육받았다는 응답이 가장 많은 분포로 나타났으며, 다음으로 학교전공과 대체로 관련이 있는 분야를 교육받았다는 응답으로 나타났다. 이와 같은 결과는 학교에서 배운 전문적 지식과 산업현장에서 요구한 직무능력의 미스매치로 취업에 필요한 직무 및 기술수행 능력을 개발하기 위해 전공과는 무관한 타 전공에 대한 직업훈련 교육을 이수하고 있고, 우리나라 기업환경의 침체로 최근 청년실업률이 상승함에 따른 취업상황이 어려워지고 있어 자신의 학교전공과 일치한 취업이 어려움에 따라 직업훈련 교육의 필요성이 더욱 중요해지고 있음을 시사하고 있다. After IMF crisis in korea, the trend of national unemployment rate is continues to rise. Especially youth unemployment is a factor that most negatively affect the future development of the country. Although recent government efforts to resolve the difficulties in unemployment crisis through operates the vocational training centers and etc, research on these actual vocational training institutions and employment programs has been limited. First, Manufacturing sector had the highest rate among the survey and service, construction, retail, other, education, net of public institutions, medical contracting services, electrical and electronics are followed. Also in the current work, irregular forms of employment was found to have 20.0%, while full-time appears high, a relatively regular distribution of a 80.0%. Second, out of the survey who have received a vocational training response they educated area that are completely unrelated to school or their major was the higher than who response they educated area that are related to school or their major. Theses result shown that the training was a complete education for majors and independent of other majors to develop duty skills and abilities needed to perform the job. Third, a total of 46.1% was positive about vocational training for working skills, and more than 31% said vocational training was much helpful for working skill.Also about the future participation of vocational, positive response(`now planning to do`, `within the next year`) were higher. So it can be seen that the job crisis makes higher the participate in vocational training.
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박물관 특성 및 이미지가 관람객의 방문 후 반응 및 문화추구행동에 미치는 영향에 관한 연구
정형식(Jung, Hyung Shik),장국찬(Chang, Goog Chan) 한국비영리학회 2015 한국비영리연구 Vol.14 No.2
본 연구는 박물관 관람객의 문화추구행동을 밝혀내기 위해 박물관의 특징이 박물관 이미지에 영향을 미치며, 후속하여 관람객반응 및 만족, 문화추구행동으로 이어지는 인과관계의 틀을 밝혀내고자 하였다. 이를 위해 박물관을 방문한 관람객을 대상으로 설문조사를 실시하여 총 213부를 현장에서 회수하였으며, 이 중 불성실한 응답자 15부를 제외한 198부를 최종분석에 사용하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 박물관의 전시요인은 박물관이미지에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났으나 박물관의 물리적요인은 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 관람객의 박물관이미지가 정서적 반응 및 인지적 반응 모두에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났으나 인지적반응이 정서적 반응에는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 관람객의 박물관 방문 후의 인지적 반응이 정서적 반응으로 이어지지 않고 각기 독립적으로 박물관이미지의 영향을 받는 것으로 나타나 박물관 관람객의 반응은 각기 독립적으로 형성되며 상호 관련성이 없다는 것으로 이해할 수 있다. 넷째, 박물관 방문 후 관람객의 반응이 만족에 미치 는 영향은 정서적 반응, 인지적 반응이 모두 만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 이들이 만족에 미치는 상대적 영향력은 정서적 반응이 더 높은 영향력을 나타냈다. 마지막으로 관람객의 박물관 방문에 대한 전반적인 만족이 문화추구행동에 영향을 미치는 것으로 나타나 박물관 방문에 따른 관람객의 추후 행동으로서 문화에 대한 관심증대로 문화에 대한 정보수집과 박물관이나 미술관뿐만 아니라 다른 문화에 대한 참여가 높아지게 된다는 것을 알 수 있다 The purpose of the current study was to investigate the effects of museum characteristics on its image formation, and subsequently on visitors' responses, satisfaction, and culture-seeking behavior. To this end, questionnaires were administered with museum visitors. Of 213 questionnaires that were collected, 198 questionnaires were used in the final analysis excluding incomplete ones. Major findings of the study are as follows: First, the exhibition factors of museums showed a positive effect on museum image, but physical factors did not. The results indicate a need for strategic plans to reinforce exhibitions and to develop a variety of programs in order to promote museum image. Second, museum image had positive effects on affective and cognitive responses. However, cognitive reponses did not affect affective responses. Third, museum visitors' cognitive responses after the visit did not lead to affective responses, implying that each type of responses are independently affected by museum image and that there is no relationship between them. Fourth, both affective and cognitive responses affected visitor's satisfaction, with affective responses showing greater effects. Lastly, overall satisfaction with museum visit was shown to significantly affect culture-seeking behavior, suggesting that increased interest in culture through a museum visit can lead to collecting cultural information and further participating in other cultural events as well as museums and art galleries.
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