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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      저자 : 쑨이판 (검색결과 1 건)

      • 상하이 학교 평생교육 운영현황 분석

        쑨이판 대진대학교 교육대학원 2022 국내석사

        RANK : 247631

        개혁 개방 정책을 실시한 이래 중국의 경제는 급속도로 발전해오며, 국민들의 생활수준도 보편적으로 높아졌다. 중국 국가통계청에 따르면, 2020년까지 중국의 인구는 14억에 이르고, 그 중에서 15살 이상의 인구는 11억을 넘는다고 나타났다. 중국은 2003년에 세계무역기구(WTO)에 가입한 뒤부터 경제적으로 더욱 급속도로 발전했다. 그리고 현대 사회의 구조에 일어난 변화들은 평생교육에는 사회적 참여의 새로운 가치를 부여할 것이다. 즉, 현 단계 평생교육의 패러다임은 바뀔 것이다. 기존의 중국 평생교육 시스템에는 여가 활동과 취미생활이 아주 큰 비중을 차지하고 있으나, 앞으로 갈수록 사회적 참여를 강조한다는 현시대 중국의 발전적 요구에 어긋날 것이다, 이와 같은 패러다임식의 전환은 평생교육을 접수하는 시민들에게 생활의 질 등과 같은 측면에서 아주 큰 영향을 미칠 것이다. 이는 기존 평생교육 패러다임의 전환을 의미한다. 기존 평생교육이 여가와 취미에 집중되었다면, 현 시대가 요구하는 새로운 평생교육은 사회적 참여를 강조한다. 이러한 패러다임의 변화는 평생교육 학습자들의 삶의 질에 많은 영항을 미치고 있다.

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