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한국판 어린이 및 청소년 성격유형검사(CATi) 표준화
심민보 ( Minbo Sim ),이정수 ( Jungsulee ),김영란 ( Youngran Kim ),신영규 ( Youngkyu Shin ),안범현 ( Byumhyun Ahn ),김재형 ( Jaehyoung Kim ),전미선 ( Miseon Jeon ),심규범 ( Kyubeom Sim ),김광성 ( Gwangseong Kim ) 한국심리유형학회 2017 심리유형과 인간발달 Vol.18 No.2
본 연구는 새로운 한국판 어린이 및 청소년 성격유형 검사도구(CATi)를 표준화하기 위한 것이다. 이를 위해 2013년부터 2016년까지 예비 표집, 본 표집, 추가 표집을 통해 총 5,284명의 전국단위 초등학생 4학년부터 중학생 3학년을 표집하였고, 이를 분석하였다. 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 문항반응이론 등을 통해 신뢰도와 타당도를 확보하였고, 초등학생과 중학생이 함께 사용할 수 있는 검사도구를 만들었다. 문항 수가 줄었음에도 불구하고 기존 한국판 MMTIC 보다 신뢰도가 좋았으며, 미국 개정판 MMTIC의 통계기법 결과보다 더 좋은 검사결과를 보였다. 발달과정 중에 있는 어린이와 청소년의 성격유형 정보를 얻기 위해 종단연구의 필요성을 제시하고 있으며, 다양한 영역에서 새로운 검사도구의 활용을 제언하였다. This study is to standardize new korean child & adolescent type indicator(CATi). For this purpose, from 2013 to 2016, we sampled and analyzed national sample from 4 grade in elementary school to 3 grade in middle school through preliminary sampling, sampling, additional sampling. Through exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, and item response theory, reliability and validity were obtained. We created instrument that could be used together, elementary and middle school student. Even though the number of questions was reduced, the new version is more reliable than the previous korean version of MMTIC, and better than Statistical technique results of the US revised MMTIC. This study provides the need for longitudinal study to obtain information of types for children and adolescent in the development process, and the application of the new instrument in various areas.
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