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상담자의 관찰하는 자기 경험 과정과 영향 요인에 대한 탐색: 구성주의적 근거이론 접근
박은경(Eunkyung Park),선혜연(Hyeyon Seon) 한국동서정신과학회 2023 동서정신과학 Vol.26 No.2
본 연구는 상담자의 ‘관찰하는 자기’ 경험의 과정과 그 영향요인에 대해 심층적으로 이해하고자 수행되었다. 이를 위해서 10년 이상 상담 경력을 가진 10명의 상담자를 대상을 선정하였다. 그리고 관찰하는 자기 경험에 관한 심층면담을 실시하여 자료를 수집하였으며 이를 Charmaz의 구성주의적 근거이론방법의 자료분석 방법에 따라 초기 코딩, 초점 코딩, 이론적 코딩과 같은 세 단계에 걸쳐 분석하였다. 자료 분석의 결과, 초기 코딩을 통해서 141개의 의미단위을 추출하였으며 초점 코딩을 통해 43개의 하위범주, 14개의 범주가 도출되었다. 이후 이론적 코딩을 진행한 결과, 상담자의 관찰하는 자기경험의 과정은 자기한계 단계, 자기직면 단계, 수용과 내려놓음 단계, 자기확장 단계 등 네 단계로 도출되었고, 개인적 특성, 관계적 특성, 실천적 특성 등 세 가지의 특성이 이러한 과정에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 토대로 관찰하는 자기 경험에 관해 이야기를 구성하면, 자기 한계 단계, 자기직면 단계, 수용과 내려놓음 단계, 자기 확장단계를 거치면서 ‘흔들리는 자기’, ‘숙고하는 자기’, ‘있는 그대로의 자기’, ‘초월적 자기’를 경험하게 되고 이 네 가지의 자기가 서로 순환하면서 초월적 정체성으로 이행하는 과정으로 요약할 수 있었다. 이러한 결과를 바탕으로 상담자의 관찰하는 자기 경험의 과정과 영향요인에 대해 논의하고, 마지막으로 연구의 의의와 후속연구를 위한 제언을 제시하였다. The purpose of this study was to understand in-depth the process of counselor's ‘observing self’ experience and its influencing factors. To this end, 10 counselors with more than 10 years of counseling experience were selected as study participants. Data were collected by conducting in-depth interviews on their experience of observing self, and it was analyzed in three stages according to the data analysis method of Charmaz's constructivist grounded theory: initial coding, focused coding and theoretical coding. As a result of data analysis, 141 semantic units were extracted through initial coding, and 43 subcategories and 14 categories were derived through focused coding. After that, theoretical coding was carried out, and it was derived into four stages: self-limitation stage, self-confrontation stage, acceptance and letting go stage, and self-expansion stage, and three characteristics, such as personal characteristics, relational characteristics, and practical characteristics, were found to influence this process. Based on this, constructing a story about the couselor's experience of observing self is the process of experiencing 'shakable self', 'contemplating self', 'self as it is', and 'transcendent self' through the self-limiting stage, self-confrontation stage, acceptance and letting go stage, and self-expansion stage, and these four types of self circulate with each other and transition to a transcendent identity. Based on these results, the process of counselor's observing self experience and its influencing factors were discussed, and finally, the significance of the study and suggestions for follow-up studies were presented.
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