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김유호(You Ho Kim)(金裕鎬) 위기관리 이론과 실천 2011 Crisisonomy Vol.7 No.3
본 연구에서는 재난관리공동체 형성요인에 대한 실증분석을 통해 재난발생시 인명피해를 최소화하기 위한 지역응급의료 효과성과의 관계를 분석하고자 하였다. 이를 통해 궁극적으로 재난 발생 시 효율적인 지역응급의료 서비스 제공을 위한 개선방안을 도출하고자 하였다. 지역응급의료 참여기관 간 재난관리공동체 형성요인의 지역응급의료체계 효과성에 대한 영향을 실증분석하기 위하여 재난관리 참여기관 실무자를 대상으로 하여 지역응급의료 재난관리공동체 형성요인과 지역응급의료체계의 효과성 간의 회귀분석 결과, 참여 요인, 계획요인, 통합 요인, 협력기반 요인이 지역응급의료체계의 효과성에 정(+)의 영향력을 미치고 있었다. 또한, 근무기관에 따른 인식 차이 분석을 위하여 분산분석을 실시한 결과, 근무기관에 따라 협력기반, 자원, 상황, 계획, 통합, 참여 및 지역응급의료체계 효과성 인식에 유의미한 차이가 나타났다. This study started from the problem that Korean emergency medical service systems, which are for people’s health and medical service, are integrated compared to those in developed countries and there are few local emergency medical service systems based on cooperation among public sectors, private sectors, and NGOs. According to the results, the effectiveness of local emergency medical services was influenced most positively by the participation factor(b:0.250, β: 0.248), which was followed by the planning factor(b: 0.224, β: 0.218), the integration factor(b: 0.201, β: 0.207), and the cooperation base factor (b: 0.167, β: 0.149). However, the resource factor and the situation factor did not have a significant effect. This result shows that what is most important for strengthening the partnership of local emergency medical services is the participation of a large number of institutions and, moreover, it is necessary to make plans for cooperation among the participant institutions and to integrate for role allocation. For the effective formation of disaster management communities for local emergency medical services in the future, it is most necessary to build trust among institutions. In addition, public and private sectors should exchange substantial personnel and material resources, and make analysis and judgment on disaster and medical situations jointly. Another keen requirement is regular integrated training. Furthermore, it is necessary to organize a consultation body for coordination among institution and to induce the participation of specialists from private sectors.
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대학생들의 전공에 따른 진로선택 만족 및 전공적응에 대한 인식차이 분석
김유호(You Ho Kim)(金裕鎬) 위기관리 이론과 실천 2013 Crisisonomy Vol.9 No.10
This study tried to analyze differences in the recognition of career choice, satisfaction, and major adjustment among university students based on their majors. That is to say, this study examined differences in the recognition of career choice, satisfaction, and major adjustment among university students in health-care majors and social science majors. As a result of the analysis, first, there were no significant differences in the career recognition among other career choice factors, but differences between the two types of majors were found in learning preference and activity engagement factors. That is to say, the health-care majoring students were more sensitive to learning preference factors than the social science majoring students in that the former were interested in major classes and found themselves fit to major classes, and the formerwere also susceptible to activity engagement factors as they more frequently participated in major-related job events and club activities than the latter. Second, there were significant differences in major satisfaction and department satisfaction among other career satisfaction factors. That is to say, it turned out that the health-care majoring students were highly satisfied with their majors and with their departments. Third, there were no significant differences in major performance among other major adjustment factors, but there were significant differences in major immersion. That is to say, it turned out that the social science majoring students were highly immersed in their major work. As for other results, the health-care majoring students were much higher in career choice and satisfaction, but the social science majoring students showed higher immersion in their majors. From this, we can tell that career choice and satisfaction do not necessarily have similar influence on major adjustment though a conjecture in this study was that there would be differences in career choice, satisfaction, and major adjustment between the major types. Fourth, as for gender differences, the male students had high recognition of career choice and satisfaction, while their female counterparts had high recognition of major adjustment. Fifth, as for grade years, students in higher grade years had higher recognition of career, but had lower satisfaction with their departments. On the other hand, as a result of the analysis of the relations among career choice, satisfaction, and major adjustment, it turned out that career choice and satisfaction had significant influence on major adjustment in the health-care majoring students, but not in the social science majoring students. It is conjectured that this was because the former were highly satisfied with their career as they well selected their career, and hence based on this, they were well adjusted to their majors. 이 연구는 대학생들의 전공별로 진로선택과 만족 그리고 전공적응에 어떠한 차이가 있는가를 분석해 보고자 하였다. 즉, 보건의료계열과 사회과학계열 대학생들을 중심으로 대학생들의 전공에 따른 진로선택ㆍ만족 및 전공적응에 대한 인식차이를 살펴보았다. 분석 결과 계열에 따라서 첫째, 진로선택 세부 요인 중 진로인식 요인은 유의미한 차이가 나타나지 않았고, 학습 선호와 활동 참여 요인에서 계열별 차이가 발생하고 있었다. 즉, 사회과학계열 대학생들에 비해, 보건의료계열 대학생들이 학습 선호 요인 즉, 전공수업에 흥미를 느끼고, 전공수업이 적성에 맞다고 인식하고 있었고, 활동 참여 요인 즉, 전공 관련 직업 행사에 참여하거나 전공 관련 동아리 활동을 보건의료계열 대학생들이 상대적으로 더 많이 하고 있었다. 둘째, 진로만족 세부 요인 중 전공 만족 요인과 학과 만족 요인에서 유의미한 차이가 나타났다. 즉, 상대적으로 보건의료계열 대학생들이 전공에 대해서 만족도가 높았고, 학과에 대한 만족도가 높게 나타났다. 셋째, 전공적응 세부 요인 중 전공수행 요인은 유의미한 차이가 나타나지 않았고, 전공 집중 요인에서는 유의미한 차이가 발생했다. 즉, 전공공부에 대한 집중도는 사회과학계열 대학생들이 높게 나타나고 있었다. 이외의 결과로써 진로선택과 만족은 보건의료계열 대학생들이 월등히 높았으나 전공에 대한 집중은 사회과학계열 대학생들이 높게 나타나고 있었다. 이는 진로선택, 만족과 전공적응에서는 계열별로 차이가 발생할 것이라는 이 연구의 취지와 부합하지만, 진로선택과 만족이 반드시 전공적응에 비슷한 수준으로 영향을 미치지는 않는다는 것을 알 수 있는 대목이다. 넷째, 성별에 따라서는 진로선택과 만족 인식은 남학생들이 높았으나, 전공적응은 여학생들이 높았다. 다섯째, 학년에 따라서는 고학년일수록 진로에 대한 인식이 높은 반면, 학과만족은 고학년일수록 학과에 대한 만족도가 낮아졌다. 한편, 진로선택 및 만족과 전공적응간의 관계분석을 실시한 결과 보건의료계열 대학생들의 경우 진로선택과 만족이 전공적응에 유의미한 영향력을 미치고 있었으나, 사회과학계열 대학생들의 경우 유의미한 영향력을 보이지 않았다. 이는 보건의료계열 대학생들이 진로를 잘 선택해서 진로에 대한 만족도가 높고 이를 토대로 전공에 잘 적응하고 있기 때문으로 판단된다.
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