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      • RISS 인기논문 KCI등재

        보육교사의 COVID-19로 인한 직무스트레스, COVID-19에 대한 두려움, 코로나우울의 관계에서 그릿의 조절된 매개효과

        김설화(Seolhwa Kim),조지현(Jihyun Cho),최은정(Eunjeung Choi) 인지발달중재학회 2021 인지발달중재학회지 Vol.12 No.1

        연구목적: 본 연구의 목적은 보육교사의 COVID-19로 인한 직무스트레스와 코로나우울의 관계에서 COVID-19에 대한 두려움의 매개효과와 그릿의 조절효과를 포함하는 조절된 매개효과를 분석하여 보육교 사의 심리적 건강 증진과 코로나우울 예방, 실질적 개입방안에 대한 기초자료를 제공하는 것이다. 연구방법: 호남권(광주, 전남, 전북)과 영남권(부산, 대구, 경북, 경남)에서 재직 중인 보육교사 224명을 대상으로 설문조사를 실시한 후 IBM SPSS Statistics 25와 Process macro 3.5의 model 15를 통해 조절된 매개효 과를 검증하였다. 연구결과: 첫째, 보육교사의 COVID-19로 인한 직무스트레스는 코로나우울에 유의한 정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 이 과정에서 보육교사의 COVID-19로 인한 직무스트레스는 COVID-19에 대한 두려움을 매개로 하여 코로나우울에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, COVID-19로 인한 직무스트레스가 코로나우울로 가는 직접경로에서는 그릿의 조절효과가 유의하지 않았다. 넷째, COVID-19로 인한 직무스트레스가 COVID-19에 대한 두려움을 매개로 하여 코로나우울로 가는 간접경로에서는 그릿의 조절효과가 유의하여 그릿의 조절된 매개효과를 확인하였다. 결론: 보육교사의 COVID-19로 인한 직무스트레스에 따른 우울을 방지하기 위해서는 코로나에 대한 두려 움을 감소시킬 수 있는 정보제공이나 전염병 관리 방법에 대한 교육과 함께 보육교사의 그릿을 증진하기 위한 전략이 필요함을 시사한다. Purpose: The purpose of this study is to provide preliminary data regarding the improvement of psychological health, the prevention of Corona blue, and the practical intervention plans for childcare teachers. This study analyzes the mediation effect of fear of COVID-19 and the moderated mediation effect of grit including its moderating effect in the relationship between job stress and Corona blue in childcare teachers due to COVID-19. Methods: This survey targeted 224 childcare teachers in service in Honam region (Gwangju, Jeollanam-do and Jeollabuk-do) and Yeongnam region (Busan, Daegu, Gyeongsangbuk-do and Gyeongsangnam-do). The moderated mediation effect was verified through IBM SPSS Statistics 25 and Process macro 3.5 (Model 15). Results: First, the job stress of childcare teachers due to COVID-19 had a significant positive effect on Corona blue. Second, it was found that the job stress for childcare teachers due to COVID-19 affected Corona blue. The fear of COVID-19 functioned as a medium in this process. Third, the moderating effect of grit was not significant in the direct path of job stress, due to COVID-19, to Corona blue. Fourth, the moderating effect of grit was significant in the indirect path of job stress, due to COVID-19, to Corona blue with the fear of COVID-19 functioning as a medium, confirming the moderated mediation effect of grit. Conclusion: The results of this study suggest that providing information that can reduce the fear of COVID-19, an education regarding the epidemic control method, and a strategy to improve the grit of childcare teachers are needed in order to prevent the depression among childcare teachers caused by job stress due to COVID-19.

      • 일반논문 : 가족가치에 영향을 미치는 요인에 관한 latent class analysis

        김설화 ( Seol Hwa Kim ),최준호 ( Jun Ho Choi ),이승규 ( Seung Kyu Lee ) 성균관대학교 응용통계연구소 2015 통계연구 Vol.19 No.-

        본 연구에서는 18세 이상 성인들을 대상으로 한 결혼, 자녀계획, 동거, 이혼에 관한 태도를 조사한 자료를 이용하여 당시 구성원의 가족 가치관에 대하여 파악하고자 한다. 전체 집단에 대한 조사에서 응답자들은 결혼에 대해서는 긍정적 태도를, 동거나 이혼에 관해서는 부정적인 태도를 드러냈다. 한편 세대나 혼인여부 등과 같은 개인적 상황에 따라 전체 집단 안에는 서로 다른 가치관을 가지는 세부적인 잠재집단이 있을 수 있다는 가정 하에 Latent class analysis를 적용하여 그러한 집단들을 찾아보았고 그 구성 비율을 계산하였다. 성별 또한 가족 가치에 관한 태도에 결정적인 영향을 미칠 수 있으므로 전체 집단을 남성과 여성 그룹으로 분류하여 각 성별별로 잠재집단을 찾아보았다. 그 결과 전체 집단은 4개의 세부집단으로 나눌 수 있었으며 각 집단은 보수적 집단, 이혼을 경험하였거나 부부사이가 좋지 않은 집단, 진보적 집단, 결혼을 경험하지 않은 미혼인 진보적 집단으로 예상되는 잠재변수를 가지고 있음을 알 수 있었다. 또한 성별별로 분석한 결과, 잠재집단에는 큰 차이를 보이진 않았으나 여성이 남성보다 진보적 집단으로 예상되는 집단에서 더 개방성을 보이는 것으로 나타났다. In purpose of understanding the family values shared in society members, the LCA was implemented by using the survey data asking the attitudes towards marriage, family planning, cohabitation and divorce. On preliminary analysis, the total responders seemed to have positive perspective on marriage, negative perspective on cohabitation and divorce. However, under the assumption that there could be different latent classes by individual situations such as age, marital status, we applied LCA to search those latent classes and calculated each distribution ratio. Since gender can also affect the attitudes towards the family values, we searched latent classes by classifying them by gender. The result showed that there exist 4 latent classes among the total responders. And we labeled each class as "Conservative", "Divorced or expected to have marital problems", "Progressive" and "Not married". And with the gender variable added, LCA showed the same 4 classes but larger class distribution ratio of "Progressive" in women.

      • KCI등재

        從典型理論看重動句

        金雪花(Kim, Sul-hwa),牟廷烈(Mo, Jeong-yeol) 중국어문학연구회 2016 중국어문학논집 Vol.0 No.100

        Verb-copying sentence is the Chinese sentence format that copies verb so that the former verb has object, and the latter verb has complement. In case a complement is after a verb in the Chinese language, the position of the object is unstable, and in some cases complement even excludes the object. Verb-copying sentence is the sentence format that could resolve this contradiction between a complement and an object. Verb-copying sentence is superior in productivity, but the frequency of use is relatively lower, in comparison with other sentence forms in parallel structure such as ‘把’construction or patient-subject clause. This paper analyzed that unpredictability deviating from the speaker’s prediction or normal result and the verb-copying sentence representing distant causality relation are the most typical verb-copying sentence, based on the Proto-type theory. In addition, even an identical verb-copying sentence shows differences according to the semantic orientation of the complement. While verb-copying sentence with semantic orientation of complement as an agent is the most typical verb-copying sentence, the verb-copying sentence with semantic orientation of complement as a patient is the verb-copying sentence belonging to the marginal category, with much less frequency of use than verb-copying sentences in other forms. This is because the verb-copying sentence with semantic orientation of complement as a patient is often replaced by the parallel structure, in other words,‘把’construction or patient-subject clause, due to the necessity in meaning or utilization. The case of the semantic orientation of complement as a verb can be regarded as the intermediary verb-copying sentence, at the middle of the verb-copying sentence with semantic orientation as an agent and the verb-copying sentence with semantic orientation as a patient, in the meaning of sentence structure and frequency of use thereof.

      • KCI등재

        보육교사의 직무만족도와 관련 변인들에 대한 관계 구조분석

        김설화(Seolhwa Kim),최민수(Minsoo Choi) 인지발달중재학회 2018 인지발달중재학회지 Vol.9 No.2

        본 연구는 보육교사를 대상으로 직무만족도에 영향을 미칠 수 있는 원장의 감성적 리더십, 교사 팔로워십, 교사 효능감, 조직몰입에 대한 입체적 검사를 실시하여 변인들 간의 직접 효과를 살펴보는 동시에 변인들 간의 관계구조를 분석하여 보육교사의 직무만족도에 영향을 주는 정도를 밝히는데 목적이 있다. 연구결과 첫째, 원장 감성적 리더십은 보육교사의 직무만족도에 직접적인 영향을 주지 않는 것으로 나타났고, 교사 팔로워십, 교사 효능감, 조직몰입은 보육교사의 직무만족도에 직접적인 영향을 주는 것으로 확인되었다. 둘째, 원장 감성적 리더십, 교사 팔로워십은 보육교사의 효능감에 직접적인 영향을 주는 것으로 확인되었다. 셋째, 원장 감성적 리더십, 교사 팔로워십은 보육교사의 조직몰입에 직접적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 통해 원장 감성적 리더십, 교사 팔로워십, 교사 효능감, 조직몰입의 향상이 보육교사의 직무만족도를 상승시킬 수 있는 방안의 일부가 될 수 있음이 밝혀졌다. 또한, 구조방정식 모델링을 통해 변인 간의 관계 구조를 종합적으로 분석함으로써, 보육교사의 직무만족도를 포괄적으로 이해하고자 한 점에서 그 의의를 찾을 수 있다. This structural study examined the extent to which emotional leadership, followership, a sense of efficacy, and organizational commitment influence the job satisfaction of childcare teachers. It also investigated the direct effects among these variables and identified the teachers’ degree of job satisfaction by analyzing the relationship structure between variables. This research involved 894 childcare teachers; it was carried out over 3 weeks, from Feb 5, 2018 to Feb 28, 2018. A “fit” of measurement model and a structural regression model were evaluated using a Chi-Square(χ2), standardized Chi-Square (NC: Normed Chi-Square), RMSEA (root mean square error of approximation) of Steiger-Lind’s 90% confidence interval, TLI (Tucker-Lewis Index), a relative fit index, CFI (Comparative Fit Index), and an SRMR (Standardized Root Mean Square Residual. The statistical significance of the parameter was verified at a .05 significance level. First, the research findings showed that emotional leadership does not have a direct effect on the job satisfaction of childcare teachers. Followership, a sense of efficacy, and organizational commitment do have a direct effect on the job satisfaction of childcare teachers. Second, this study verified that the emotional leadership and followership of childcare teachers had direct effect on their sense of efficacy. Third, it found that the emotional leadership and followership of childcare teachers had a direct effect on their organizational commitment. The results of this study have shown that improvements in emotional leadership, followership, a sense of efficacy, and organizational commitment can improve the job satisfaction of childcare teachers. It also makes a significant contribution to the literature by comprehensively analyzing the relationship structure between variables through structural equation modeling in order to gain an inclusive understanding of the job satisfaction of childcare teachers.

      • KCI등재

        “这一”的句法、语篇功能考察

        金雪花 ( Kim Sulhwa ) 중국어문학회 2020 中國語文學誌 Vol.0 No.72

        Focusing mainly on “这一” in Chinese, this paper gave a rough look at that syntactic combination and reference function in text. In conclusion, in syntax, “这一“ is usually combined with a unbounded noun or verb, to make the unbounded thing bounded, so it is relatively limited in its syntactic position. The instruction of “这一” is mainly realized in the text, and although it often requires antecedent, that should be clear and close to the point of ignition..From the perspective of grammaticalization, “这 一” is not simply “这” plus the numeral “一”,but has been lexicalized in terms of pronunciation, combination and semantics.

      • KCI등재

        발레 동작 교육에 관한 연구자료 분석을 통한 신체발달에 미치는 요인 분석

        김설화 ( Sul-hwa Kim ) 대한무용학회 2018 대한무용학회논문집 Vol.76 No.3

        The purpose of this study was to examine the effect of educating the basic motion of ballet on physical change of growing adolescents. How physical change occurred when growing adolescents learned and trained the motion of ballet was investigated, and how this change could be helpful to posture correction and aesthetical physical change was identified. The respondents in this study were students of the elementary school who were in vital phase of physical development process and were beginner at dance class. To this end, understanding about physical development of the elementary school students and physical characteristics and factors of the elementary school students were described with literature review in theoretical background in chapter 2. The outcomes expected when the representative and basic motion of ballet was learned in chapter 3 were examined.

      • KCI등재

        보육교사의 스트레스 대처방식이 소진에 주는 영향

        김설화(Kim, Seol-Hwa),표정민(Pyo, Jung min) 동아인문학회 2019 동아인문학 Vol.48 No.-

        본 연구는 보육교사의 스트레스 대처방식이 소진에 어떠한 영향을 주는지 살펴보는 데 있다. 이를 위해 광주, 전남 지역의 승급교육을 이수과정 중 인 보육교사 363명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료를 바탕으로 스트레스 대처방식이 보육교사의 소진과의 구조적 관계를 살펴보았다. 연구결과에 따르면 첫째, 정서중심 대처방식은 소진의 하위요인인 정서적 고갈에 부적 영향을 보였으며 소망적 대처방식은 정적 영향력을 보였다. 둘째, 소진의 비인간화 요인에는 문제해결중심 대처방식이 부적 영향을 보였으며, 소망적 대처방식은 정적 영향력을 보였다. 셋째, 소진의 개인적 성취감 감소 요인에는 문제중심 대처방식과 사회적 지지 대처방식이 부적 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 본 연구는 보육교사의 스트레스 대처방식의 중요성에 대한 재고를 제안하고, 추후 보육현장에서 긍정적으로 보육교사의 스트레스 대처를 지원해주는 다양한 방안을 모색해야 함을 제시하였다. The purpose of this study is to examine the effect of stress coping strategies of early childhood teachers on their burnout. The survey was conducted on 363 early childhood teachers who take a promotion course in Gwangju and Jeonnam. Based on the collected data, we examined the relationship between stress coping strategies and burnout using structural equation modeling. According to the results of the study, first, the emotion-focused coping had a negative effect on the emotional exhaustion, a sub-factor of burnout, and the hopeful coping had a positive influence. Second, problem-focused coping had a negative effect on dehumanization factor of burnout, and wishful thinking-focused coping had a positive influence. Third, it was found that problem-focused coping and seeking social support coping had a negative effect on decreasing personal achievement. This study proposed a reconsideration of the importance of stress coping strategies for early childhood teachers. Furthermore, it was suggested that various ways of supporting should be explored.

      • KCI등재후보

        보문 : 큰느타리버섯 갓우수 품종 육종

        임착한 ( Chak Han Im ),민근 ( Min Keun Kim ),제희정 ( Hee Jung Je ),경희 ( Kyung Hee Kim ),선영 ( Sun Young Kim ),계자 ( Kye Ja Kim ),박성자 ( Sung Ja Park ),하영아 ( Young A Ha ),미진 ( Mi Jin Kim ),김설화 ( Sul Ha Kim 한국균학회 2012 韓國菌學會誌 Vol.40 No.3

        갓모양이 우수한 계통과 대길이가 길고 속성형질을 가진 계통을 모본으로부터 교배육종으로 두 가지 형질을 모두 가진 우수품종을 육성하고자 하였다. 낮은 갓명도 형질의 동형접합체를 만들기 위하여 KNR2312 유래 단핵균사들로 자가교배를 실시하여 갓명도가 45.2, 품질이 6.5인 중간모본 KNR2312-2636-10 × 18을 선발하였고, 이를 A8B10(나) 유래 단핵균사와 이종교배 하였다. 이후 낮은 품질을 개선하기 위하여 KNR2312 유래 단핵균사와 여교배를 실시하여 갓명도가 49.5, 품질이 7.3 수확량이 95.1 g인 가5나5KNR2312-47KNR2312-12 × 38 계통을 선발하였다. 선발된 계통은 갓모양이 우수하고 특히 갓끝이 24mm로 다듬기나 유통중 파손이 적을 것으로 사료된다. Two strains Pleurotus eryngii KNR2312 and A8B10 (Na) which have good traits in cap quality and speedy growing were selected to breed a new strain carrying the two traits. KNR2312-2636-10 × 18 (Ga) with 45.2 cap lightness and 6.5 quality was breeded by a consecutive inbreeding between KNR2312-derived monokaryons. Ga5 × Na5 came from outcrossing between Ga and Na was backcrossed with KNR2312-derived monokaryons twice to improve quality in cap color and shape. Therethrough Ga5NaKNR2312-47KNR2312-12 × 38 carrying lightness of 49.5, quality of 7.3 and weight of 95.1 g was selected. The selected strain possesses good quality and dark color of cap. Especially its edge is 24 mm thick, therefore it is not likely damaged during processing and distribution.

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