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      저자 : 金聊姬 (검색결과 1 건)
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      • 대학의 사회사업 실습교육 지침 개발에 관한 연구

        金聊姬 서울여자대학교 사회과학연구소 2003 사회과학논총 Vol.9 No.-

        본 연구에서는 우리나라 실습교육에 있어서의 현안을 해결하기 위하여 실습교육을 둘러싸고 있는 세 당사자 중 하나인 학교의 실습교육체계를 규명하면서 구체적인 실습교육 지침을 개발하고자 하었다. 이에 미국의 실습교육 모델을 문헌적으로 고찰하고 연구자의 현장과 학교에서의 실습지도 경험을 통해 얻어진 실전적 지혜를 활용하여 효과적인 실습교육을 위한 실습교육과정 개요, 실습교육 정책, 단계·절차, 운영구조·행정지침 등을 구체적으로 제시함으로써 연구목적을 달성하고자 하였다. 현재 우리나라의 회부수준의 사회사업교육의 목적은 일반주의 실천가 양성에 있고 따라서 실습교육의 궁극적 목표도 유능한 일반주의실천 사회복지사를 길러냄에 있다. 본 실습교육 지침은 지속적으로 개선되고 보완되어질 수 있는 것으로서 학생, 실습지도자, 그리고 교수들의 지식과 경험, 정보에 의해 그 유용성을 높이게 될 것이다. 학교가 효과적으로 실습교육의 목표를 달성하기 위하여 필요한 실습교육 운영지침과 실제적으로 착용 가능한 틀을 제공함으로써 실습교육의 발전에 기여하고자 하였다.

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