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조헌치(Hun Chi Jo) The Research and Information Service 2007 남부대학교 논문집 Vol.7 No.-
IMF 경제위기와 함께 실업이 사회적 문제로 대두 되었다. 이런 사회적 현상을 극복하기 위해 창업교육의 필요성이 중요한 이슈가 되었다. 대학 교육이 아닌 대학원 교육에서 창업대학원을 분석하여 체계화시킨 통합모델을 도출 및 제시하여 창업교육-의 질적제고와 창업 활성화를 극대화시켜 국가적 창업환경 구축상황을 제시한다.
조헌치(Hun Chi Jo),문애은(Ae Eun Moon) The Research and Information Service 2010 남부대학교 논문집 Vol.10 No.-
진료실에서 예방진료 항목에 대한 치과종사자의 구강보건교육은 중요하므로 구강보건 진료기관의 예방진료항목에 대한 구강보건교육 실태와 요구도를 분석하여 구강보건교육 모형개발의 기초자료로 활용하고자, 2010년 광주광역시 치과의원근무 치과종사자 324명을 대상으로 설문조사를 통하여 분석한 결과는 다음과 같다. 결과; 1. 소인성 요소에서는 지식(B=.206)과 태도가 높을수록(B=.438) 실천이 높아지는 것으로 분석되었다.[표 2] 2. 필요성 요소에서는 구강병 예방 진료항목 중 치면세마는 진료기관 운영형태에 따라 단독개원(15.3%), 공동개원(14.9%) 모두 높게 분석되었다[표 3]. 3. 가능성 요소에서는 구강보건교육 자료활동에서 악치모형이 19.4%로 가장 많았고, 그 다음으로는 사진과 구강카메라가 16.1%로 분석되었다[표 4]. 4. 구강보건교육의 장애요인에서는 22.6%로 업무과다가 가장 큰 장애요인으로 나타났고, 다음으로 환자의 요구가 없어서가 19.4%로 나타났다[표 6]. 결론; 이상의 결과에서 예방진료항목의 구강보건교육시 동기유발을 위하여 환자의 요구에 맞는 구강보건교육 프로그램 개발이 필요하며, 업무량 조절과 예방진료 항목의 의료보험 급여화가 절실하며, 구강보건교육 자료개발이 필요할 것으로 사료된다.