학생관리를 위한 평가관리시스템 설계

정병수(Byeong Soo Jung),김길삼(Kil Sam Kim) The Research and Information Service 2011 남부대학교 논문집 Vol.11 No.-

The service system is made up human, technology, value proposition, service network, and shared information. The service process consists of design, development, operation and evaluation phases. There are two streams one-Learning. The first one is to create new value through aligning products included information systems and service. The second one is to utilize the service system and the service process for service systematization. In this paper, we design the evaluation management of e-leaming service based on the service science. The evaluation management service is sets of evaluation type management, general review management, award management, evaluation sheet management and evaluation result management. Feature of this paper is that we can service with clifferent criteria to learner, guardian and evaluator. The worthy of this paper is that we construct service oriented environment possible to systematize evaluation work easily and provide evaluation results clearly.

초산모의 산후관리 행위와 제공받은 수발정도 및 건강상태에 대한 연구

박미경(Mi Kyung Park),정경희(Kyung Hee Chung) The Research and Information Service 2005 남부대학교 논문집 Vol.5 No.-

본 연구는 초산모의 산후관리행위, 제공받은 수발정도와 건강상태 정도를 파악하고 관련요인을 탐색하여 산후관리프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하고자 실시되었다. 연구대상은 G사 산과전문병원에서 정상분만하고 산욕가동안 친정어머니나 시어머니의 수발을 받은 20세 이상 35세 이하의 초산모로 총 64명이었다. 자료수집은 구조화된 설문지를 사용하여 산후관련 특성, 산후관리행위, 제공받은 수발정도, 건강상태를 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS/Win 11.0 PC+를 이용하여 반도와 백분율, t-test, ANOVA로 분석하였다. 본 연구 결과에서 산후관리행위와 제공받은 수발정도 및 건강상태는 중간 이상이었다. 산후관리행위는 학력이 높은 경우가 낮은 경우보다 더 잘한 것으로 나타났으며 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 산후관리 관련 특성과 제 변수와의 차이를 검증한 결과 산후관리행위는 분만시간, 신생아건강상태, 산후관리기간, 산후관리 자가평가, 산관자 연령, 산후관리 방해요인에서 유의한 차이를 보였다. 제공받은 수발정도는 수유방법I 산후관리기간, 산후관리악 중요성, 산후관리 자가평가, 산관자, 산후관리 방해요인에서 유의한 차이를 보였다. 건강상태는 산전교육, 분만 후 건강평가, 수유방법, 산후관리가간, 산후관리 자가평가, 산후관리장소 위치에서 유의한 차이를 보였다. 이에 이러한 변수들을 고려하여 산모의 건강회복과 유지, 증진을 위한 효과적인 산후관리프로그램 개발하여 제공할 것을 제언한다. Objectives: The purpose of this study was to identify the relationship among post partun1 care behavior, provided postpartum attendance and healtl1 status of primiparous women. Methods: Sixty four primiparous women between 20 to 35 years after normal delivery 6wks were selected in Gwangju city. Postpartum care behavior Scale, and provided postpartum attendance Scale and health status Scale were used. Results: The mean scores of the postpartum care behavior, provided postpartum attendance and health status were 127.1, 91.5, 5.8 respectively. The postpartum care behavior was significantly related with education level, labor time, infant's health, postpartum care period, self evaluation of postpartum care, care-giver's age, postpartum care obstacle. The provided postpartum attendance was significantly related with method of feeding, postpartum care period, importance of postpartum care, self evaluation of postpartum care, care-giver, postpartum care obstacle. The health status was significantly related with prenatal education, health evaluation after delivery, method of feeding, postpartum care period, self evaluation of postpartum care. There was positive relationship among postpartum care behavior, provided postpartum attendance and health status. Conclusions: The findings suggested that postpartum care program for promoting good health of primiparous women needs to be developed desirably. And, more variables health status in parous women will be identified with further research.

오수유 추출물을 이용한 피부의 항산화 및 미백효과

정숙희(Sook Hee Jeong),한진섭(Jin Seop Han) The Research and Information Service 2012 남부대학교 논문집 Vol.12 No.-

Anti-oxidant activity and whitening activity of the ethanol extract of Evodia rutaecarpa research. The purpose of study is to investigate the etahnol extract of Evodia rutaecarpa using SK-MEL-2 Melanin cells and their dermal properties related to skin-whitening and radical scavenging effect. We measured whitening effect of the etahnol extract of Evodia rutaecarpac by tyrosinase inhibitory activity. Anti-oxidant activities of the ethnol extract of Evodia rutaecarpa were determined by DPPH radical scavenging activity. The etahnol extract of Evodia rutaecarpa showed considerable radical scavenging activity(IC50:49.17). Antioxidant activity is in a dose dependant concetration. The etahnol extract of Evodia rutaecarpa regulated melanin synthesis effectively. SK-MEL-2 Melanin cells incubated with the ethnol extract of Evodia rutaecarpa showed to reduces melanin formation and tyrosinase activity. These results suggest. that the etahnol extract of Evodia rutaecarpa is a potent skin-whitening and it may be candidate for antioxidant. 본 연구에서는 오수유 (Evodia rutaecarpa) 추출물을 이용해 미백활성도와 항산화활성도를 조사하였다. 연구 목적은 SK-MEL- 2세포를 사용하여 미백과 전자공여능 효과와 상관된 진피의 특징과 오수유 에탄올 추출물을 조사하였다. 오수유 에탄올 추출물의 미백효과는 티로시나아제 저해제 활성도로 측정하였다. 오수유 에탄올 추출물의 항산화 활성도는 DPPH 전자공여능으로 측정하였다. 오수유 에탄올 추출물의 항산화 활성도는 IC50 값은 49.17로 높은 값을 보였다. 오수유 에탄올 추출물은 SK-MEL-2 멜라닌 세포내 멜라닌 합성을 효과적으로 조절한다. 오수유 에탄올 추출물로 배양한 SK-MEL-2 멜라닌 세포는 멜라닌 형성과 티로시나아제 활성이 감소됨을 보였다. 그 결과로 오수유(Evodia rutaecarpa) 에탄올 추출물은 피부미백제와 항산화제로 활용할 가치가 있는 가능성 원료로 판단된다.

골프 스윙의 자세 안정성을 위한 패러다임의 정립

구민(Min Gu) The Research and Information Service 2012 남부대학교 논문집 Vol.12 No.-

This study intended to grasp emotional, inner(physical) and environmental factors making an effect on golf swing stages and the swing based on the precedent studies and suggest the paradigm establishing the swing stages for position stability. For achieving this study's purposes, through the precedent researchers' documentary studies analyzing theses, academic journals, columns and press in depth, new paradigm dividing existing swing 5 stages; address - top swing - half swing - impact - follow through into 10 stages; preshot routine - set up - address - take away - half swing - top of swing - down swing - impact - fallow through - finish. It is considered to secure position stability of swing which is the most important action for golf, maintain optimal swing and contribute to the improvement of playing ability.

호텔 서비스품질에 대한 고객의 서비스기대감 요소와 본질 연구

박정준(jeong joon Park) The Research and Information Service 2013 남부대학교 논문집 Vol.13 No.-

The purpose of this paper is to examine the effect of expected component and definition for the service quality of luxury Hotel. The experienced of costomers feel diffrent from gap about service of quality between expected service quality. The object of this study to find out innovation index for multi-units restarant Business service quality process.

간호서비스에 대한 입원환자와 간호사의 인식 비교

박보임(Bo Im Park),정경희(Kyung Hee Chung) The Research and Information Service 2014 남부대학교 논문집 Vol.14 No.-

본 연구는 중소병원 입원환자와 간호사의 간호서비스 만족도와 중요도에 대한 인식정도를 비교함으로써 입원환자의 요구에 부응하는 구체적이고 실질적인 간호서비스를 제공하기 위해 시도되었다. G광역시 중소병원 입원환자 272명과 간호사 302명을 대상으로 자가보고식 설문지로 자료조사를 실시하였다. 연구결과를 보면 첫째, 간호서비스에 대한 입원환자의 만족도 인식정도는 간호사보다 높았으며, 영역별로는 입원환자는 전문 · 기술, 신뢰성, 교육영역 순이었으며, 간호사는 신뢰성, 교육, 전문 · 기술영역 순이었다. 둘째, 간호서비스에 대한 입원환자의 중요도 인식정도는 간호사보다 높았으며, 영역별로는 입원환자는 신뢰성, 교육, 전문 · 기술영역 순이었으며, 간호사는 전문 · 기술, 교육, 신뢰성영역 순이었다. 셋째, 간호서비스에 대한 입원환자와 간호사간의 만족도와 중요도에 대한 인식은 유의한 차이가 있었다. 결과를 종합하면, 간호사가 중요도를 높에 인식하는 전문 · 기술영역에 대하여 입원환자의 만족도가 가장 높았고, 환자가 중요도를 높게 인식한 신뢰성 영역에 대하여 간호사의 만족도가 가장 높았다. 이는 간호사가 자신들이 중요하게 인식하는 전문지식 및 기술을 최대한 발휘하면서 신뢰성영역의 간호서비스에 대한 대상자의 요구에 부응하였음을 시사한다. 입원환자의 만족도가 가장 낮은 영역은 교육영역으로 간호사들이 전문 · 기술영역에 비해 상대적으로 교육영역에 대한 중요성을 낮게 지각한 때문인 것으로 사료된다. 간호사의 경우는 전문 · 기술영역에 대한 만족도가 가장 낮았는데, 이러한 결과를 토대로 중소병원 간호사를 위한 전문적 지식 및 기술 습득에 필요한 교육프로그램이 개발되어 체계적인 교육이 이루어 져야 하고, 간호사들은 지속적인 자기계발을 통해 대상자의 요구에 적합한 다양한 교육을 제공함으로써 간호서비스 질 향상을 위해 노력해야 할 것이다.

성 교육 프로그램이 지적장애인의 성 인식 및 성 태도에 미치는 효과성 연구 : 관산구 지역내 특수학교 및 보호작업장 지적장애인을 대상으로

정민숙(Min Suk jung),박봉정(Bong Jung Park) The Research and Information Service 2007 남부대학교 논문집 Vol.7 No.-

인간에게 있어 성은 기본적인 욕구 중 일부분일 뿐이다. 따라서 지적장애인이 한 개인으로, 가족의 일원으로, 지역사회의 한 시민으로, 건강하고 효과적으로 살아가게 할 지식과 태도 및 행동을 개발하도록 하여 정상화의 삶으로 살아갈 수 있도록 하기 위해 성 교육은 빠뜨릴 수 없는 영역이다. 본 연구는 17세 - 30세 이하의 지적장애인을 대상으로 또래의 비장애인이 가지고 있는 성 인식의 수준과의 차이를 알아보고, 성 교육사전-사후의 성지식, 성적경험, 성적태도에 대한 변화가 있는가와 성별의 차이, 장애등급의 차이에 따른 성지식, 성적경험, 성적태도에 대한 수준이 어떠한 가에 대한 것을 알아보는 데 목적을 두었다. 연구결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 지적장애인들과 비장애인들의 성지식에 대한 점수 차이가 크고, 특히 신체부위명 보다는 신체부위의 기능에 대한 인지가 떨어지는 것으로 나타났으며, 성적인 경험의 차이는 분명히 있었고 성적인 경험은 별로 차이가 없었으며 성적태도의 변화도 별로 없었다. 셋째, 성 교육 후 실험집단과 비장애인들의 성 인식 차이의 격차는 크게 나타나지 않았다. 넷째, 성별에 따른 성지식, 성적경험, 성적태도의 차이는 없는 것으로 나타났다. 다섯째, 장애등급에 따른 성지식의 차이는 있었으며, 성적경험, 성적태도의 차이는 별로 없었다. 이 결과로부터 필자가 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 지적장애인들을 위한 적절한 성교육 교과과정을 만들고 수준에 맞는 성 교육을 제공할 필요가 있다. 둘째, 지적장애인의 성에 대한 변화는 직접적인 교사뿐만 아니라 부모의 영향과 또 다른 접촉을 갖는 교사는 주변인들의 태도에 의해 많은 영향을 받으므로 적절한 부모, 교사, 주변인에 대한 교육을 실시해야 한다. 셋째, 장애정도에 따라 혹은 개별적인 능력에 따른 성에 대한 인식수준이 차이가 있으므로 개별적인 교육과 집단교육을 병행하는 것이 필요하다. 넷째, 지적장애인을 위한 전문 성 교육전문가가 많이 양성되어야 한다. For human,sex is part of basic desire. Therefore, sexuality-education of intellectual and developmental disabled person is important for life normalization as a healthy individual, a family's unitary and a citizens of local community. This research searches difference with level of sex awareness between intellectual and developmental disabled people's age of 17 and 30 and same age of normal people. The purpose of research is knowledge of sexual matters, sexual experiences and sexual attitude within the class of disabilities and also knowledge of sexual matters, sexual experiences and sexual attitude of before and after of sexuality education within gender. The research result is as following. First, there was significant point differences between disabled group and normal group in sexual awareness. There, specially, was lower awareness of body function than name of body part, disparity in sexual experiences, and they have neative image in sexual attitude. Second, there was clear difference after sexuality-education but sexual experience was no difference particularly and there was no many change of sexual attitude. Third, there was no difference of sex awareness between handicapped person and normal person. Fourth, there were no disparity in knowledge of sexual matters, sexual experiences and sexual attitude by gender. Fifth, there were disparity of knowledge of sexual matters but no disparity of sexual experiences and attitude. Conclusion that writer obtains is as following from the result. First, it needs to make proper sex education course and level for intellectual and developmental disabilities. Second, it needs suitable sex education for parents, teachers and friends because disabled person's sex awareness is influenced by them. Third, it needs individual education and group education according to awareness level about sex because individual ability is difference. The last, a lot of professional sex educationist for intellectual and developmental disabled person should be trained.

일 보훈병원 의료소비자와 간호제공자가 지각하는 간호서비스 질, 의료서비스 만족도 및 병원 재이용 의도

최정숙(Jung Sug Choi),강경숙(Kyung Sook Kang) The Research and Information Service 2009 남부대학교 논문집 Vol.9 No.-

본 연구는 일 보훈병원에 입원한 환자와 간호사를 대상으로 간호서비스에 관한 질과 간호 · 의료서비스에 대한 만족도, 병원 재이용 의도에 대하여 의료소비자와 간호제공자 간의 지각차이를 확인하고, 간호서비스의 질이 간호서비스, 의료서비스의 만족과 병원 재이용 의도차이와 이들 변수간의 상관관계를 확인하고 시도된 서술적조사연구이다. 자료수집은 2009년 5월 25일부터 6월 2일 까지 구조적 질문지를 사용하여 의료소비자 143부, 간호제공자 127부를 최종분석에 사용하였으며, 자료분석은 SPSS/PC ver 14.0 program을 사용하여 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, t-test, Rearson Correlation Coefficient로 확인하였다. 본 연구의 결과 간호서비스의 질은 환자의 의료만족 정도에 영향력이 있으며, 이러한 영향은 병원 재이용 의도에 영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 그러므로 소비자와 제공자의 지각차이를 바탕으로 간호서비스를 질 향상을 위해 내 · 외부 고객의 지속적인 만족도 모니터링과 함께 내 · 외부 고객의 만족도 향상을 위해 구체적인 시행 방안이 마련되어야 할 것이다.

여성자활참여자의 자활가능성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 자활사업 만족도를 중심으로

정민숙(Min Suk Jung) The Research and Information Service 2005 남부대학교 논문집 Vol.5 No.-

본 연구는 여성자활참여자들의 효과적인 자활사업 활성화를 위하여 여성자활참여자들의 자활가능성에 영향을 미치는 요인이 무엇인지를 자활사업 만족도를 중심으로 살펴보았다. 이에 따라 독립변수에 개인적 특성요인, 경제적 특성요인, 자활사업 특성요인 변수들이 자활사업만족도와 어떠한 관계를 가지는지를 실증적으로 분석하고 자활사업만족도와 자활가능성과의 상판관계를 알아보았다. 본 연구의 분석 결과는 다음과 같이 요약 될 수 있다. 첫째, 여성자활참여자 수준과 형편에 따른 급여와 인센티브를 제공해야 한다. 근로능력여부에 관계없이 최저생계비를 보장하고, 취업에도 불구하고 가구소득이 최저생계비에 미달시 보충급여를 실시하고 수급자가 아닌 경우 자활사업 참여소득을 제공해야 한다. 둘째, 자활프로그램을 확대해야 한다. 지역사회차원에서 일자리 연계를 위해 Work-Net를 형성하고 DB를 구축하여 일자리알선체계를 강화해야한다. 셋째, 취약계층대상 창업지원 사업을 강화해야 한다. 창업자금 대출과 고용지원 및 창업지원서비스를 강화할 수 있는 민간단체를 연계하여 창업자금을 지원하고 기술 및 정보를 제공하며 지속적으로 지원 관리하는 체계가 구축되어야 한다. 넷째, 자활후견기관에 상담전문가가 배치되어야 한다. 그런 면에서 자활후견기관에 상시적으로 전문상담원이 배치되거나 동사무소 사회복지 담당자와 자활후견기관 사회복지사가팀을 이뤄 방문상담프로그램을 개발하여 실시되어야 한다. 다섯째, 자활의 여성화를 위한 사회복지 서비스가 확대되어야 한다. 국 · 공립설에 저소득층 여성의 특성에 맞는 보육시간 문제를 위한 연장보육프로그램, 문학습지도 및 방과후 프로그램 가정방문상담서비스 퉁이 확대되어야 한다. 국 · 공립 보육시설에 저소득층 여성의 특성에 맞는 보육시간 문제를 위한 연장보육 프로그램, 재가방문학습지도 및 방과후 프로그램 가정방문상담서비스 둥이 확대되어야 한다. 여섯째, 자활후견기관사업은 자활공동체 중심으로 지원을 강화해야 한다. 자활공동체의 제도적 위상을 정립하고 지원체계를 구축하기 위하여 자활공동체를 자활지원기업으로 법제화하고, 자치단체의 사업위탁 및 우선구매를 명문화하며, 세제상혜택을 확대해야 한다. 지역사회차원에서 공동판매장을 설치해 주고, 자활공동체에 참여하는 수급자에 대한 인건비를 보조해야 한다. The Purpose of research is the influence of possibilities in the Self-Support Program for female participant from the focusing on satisfaction of Self-Support Program From the result of research, We find the relationship between satisfaction and possibilities from the self-support program through personalities, economically, and specialties in the program. The summaries of the research are ... First of all, We give an incentive according to the one's standard of living and one's financial circumstance. We have to give an minimal wage without she can work or not, and give an supplemental wage if she is not earning minimal wage, and give an wage through the self-support program if she is not a under-privileged class. Second, We have to expand the self-support program. It the local community, We have the Work-Net and Data-Base for mediation of employment. We, third, have to intensify service to start business of under-privileged class. We, also, have to have a systems for information and technologies of loan, employment and starting business supporting continuantly with the non-government organization. Fourth, There is an counsellor in the self-support center. Moreover, we have to develop and operate the home-visiting counselling program for team of the village office social-worker and self-support center social-worker. Fifth, We have to expand the social welfare program for earning her own living. It needs several programs such as extension of nurture program, home visiting educational program, after-school program, and home visiting counselling service The last, we have to intensify to support community in the self-support center. We have to legislate the community as self-support company, stipulate entrusting a work to self-government body and have priority to buy, expand the benefaction of taxation. In the local community, we establish a union store and support the wage for member of the community.

유아교육교사의 유아체육교육에 대한 만족도

이해원(Hae Won Lee),유종상(Jong Sang Yoo),방희명(Hee Myung Bang) The Research and Information Service 2008 남부대학교 논문집 Vol.8 No.-

The objective of research is to investigate satisfaction of the child physical education which is recognized by teachers of child educational institutions. For this study, It was chosen the program satisfaction, teacher satisfaction, a tool satisfaction and effects as subordinate factors at the base of preceding research and theoretical background For searching such a this research, 197 data for investigation were collected from teachers who work at 60 institutions which are located in Seoul, Kyonggi and Inchon for example kindergartens, nursery schools, English & Art institutions and playhouses. It was used questionnaire for investigatory tool. Also It were used frequency analysis, t-test official approval and one-way ANOVA for data processing, and statistical numerical value is below 0.05 as a P value. The conclusions follows: First, in the point of satisfaction about the infant physical education according ages, 41 ages are the highest at the program satisfaction, the teacher satisfaction and tool satisfaction, and 31~35 ages are the highest at the effect satisfaction. In the point of satisfaction about the child physical education accodrding period of duty, workers who have worked over 7 years are the highest at the program satisfaction, and workers who have worked for 5~7 years are is the highest but workers who have worked below 1 years are the lowest at the teacher satisfaction and tool satisfaction. In the point of satisfaction about the child physical education according educational background, graduate students are the highest at the program satisfaction and teacher satisfaction, and undergraduate students are the highest at the tool satisfaction and effect satisfaction. Second, in the point of satisfaction about the child physical education according the child educational institution, Art & English institution is the highest at the program satisfaction, teacher satisfaction and effect satisfaction, playhouse is the highest at tool satisfaction. Third, in the point of elemental relations about the cruld physical education, the relation of program satisfaction, teacher satisfaction, facility satisfaction and effect satisfaction, the relation of teacher satisfaction, tool satisfaction and effect satisfaction, and the relation between tool satisfaction and effect satisfaction, all of them have interrelation. Though these results, teachers of the child educational institutions are satisfied with the child physical education compare to the past, and the child physical education has developed in quantity and quality. It needs to make agency, teacher and parent's effort together for remarkable development of the child physical education.