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공공 도서관의 실내 공간 구성요소 특성에 관한 연구 -핀란드 공공도서관을 중심으로-
박시윤 ( Si Yoon Park ),전민지 ( Min Ji Jeon ),김정아(교신저자) ( Jeong Ah Kim ) 한국기초조형학회 2015 기초조형학연구 Vol.16 No.6
정보화 시대의 도래와 함께 사회구조의 변화와 수득수준의 상승으로 삶의 질이 높아지면서 기존의 지식공간은 다양한 활동이 함께 이루어지는 복합문화 지식공간으로 변모하였다. 그러나 높은 교육열에 반하여 국가의 지원을 받고 있는 공공도서관은 턱없이 부족한 시설과 쾌적하지 못한 환경으로 이용률 저하를 보이고 있다. 이는 우리나라와 비슷한 조건의 낮은 인구율과 자원을 대신하여 교육열로 국력을 높이고자 노력하는 핀란드와는 대조적이다. 핀란드는 모든 시민이 매일방문하고 싶어 하는 공간을 목표로 정부의 전폭적인 지원 아래 공공도서관 이용률이 세계 1위이다. 이러한 핀란드 공공도서관의 실내 공간 구성요소의 특성을 살펴보기 위하여 구축적 요소인 벽, 천장, 창, 바닥, 계단과 장식적 요소인 색채, 가구, 재료, 조명으로 나누고, 핀란드의 공공도서관의 사례를 통하여 분석하였다. 핀란드 공공도서관에서는 낮은 기온으로 실내 활동이 발달 된 지역적 특성을 적용하여 컬러를 통한 강조나 창을 통해 자연광을 최대한 실내로 도입하려 하였다. 따라서 본 연구에서는 핀란드 공공도서관에서의 실내 공간 구성요소에서 나타난 것과 같이 국내 도서관도 지역성이나 특징적인 부분을 차용하여 보다 질 높은 교육공간으로 발전시키고자 한다. The beginning of the information age made changes in how a society is formed and, the increasing level of incomes consequently enhanced the life quality of people. Current knowledge spaces were eventually transformed into some complex cultural knowledge spaces in which all these different activities would be shared and enjoyed. However, in comparison with the severest educational fever in the country, the governmental support for public libraries has been always unbelievably less satisfactory and, both insufficient facilities and unpleasant environments are only decreasing the occupancy ratio of the public libraries. That is the one of the biggest differences between South Korea and Finland which has been working as hard as the former has been doing to improve the national competitiveness through the educational fever that would replace the low population rate and the scarcity of resources, Those are the special conditions which put both countries in the similar situations. In order to create spaces good enough to be visited every day by all its people in the country, the government of Finland has never been reluctant to support public libraries and, the occupancy ratio of the libraries in Finland is considered highest around the world. To look into characteristics of indoor space components of the public libraries in Finland, the study first categorized the components into constructive factors such as walls, ceilings, windows, floors and stairs as well as into decorative factors that would include colors, furniture, materials and lighting and there, the study investigated all of them as referring to several cases of the public libraries in Finland. As for public libraries in Finland, they were trying either to emphasize their places with colors or to attract natural light as much as possible to the indoor through windows by making good use of local characteristics of how low temperatures encourage people to stay inside. In the light of that, as observed from those indoor space designing components of the public libraries in Finland, this study applies regionality or distinguishing features of libraries in South Korea to improving the libraries as an educational space of high-quality.
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