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      저자 : ( Pant Binod Prasad ) (검색결과 1 건)
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      • Our Convictions about the Nature of Human Abilities : Transforming Gifts into Creativity

        ( Joshi Satya Raj ),( Pant Binod Prasad ),( Luitel Bal Chandra ) 한국수학교육학회 2013 수학교육 학술지 Vol.2013 No.-

        Howard Gardner`s theory of multiple intelligence [Gardner, H. (1983). Frames of mind: the theory of multiple intelligences. New York: Basic Books ] and Vygotsky`s Dynamic Theory of Giftedness (in [Wertsch, J. V. (1998). Mind as Action. Oxford: Oxford University Press]), two leading psychological thinkers of the modern age, have produced penetrating insights regarding the role of multiple intelligences, creativity, giftedness, human nature, and the therapeutic approach to how we can develop the self-awareness of learners thereby providing the mathematical knowledge of all human beings, looking to mathematics as a category of knowledge being a product of human intelligence and creativity. Although Gardner and Vygotsky together experienced suffering within their own creativity and intelligences and similarly witnessed dramatic socio-economic changes within the Western cultural worldview [Luitel, B. C. (2009). Culture, worldview and transformative philosophy of mathematics education in Nepal: a cultural-philosophical inquiry. Unpublished Thesis. Perth, Australia: Curtin University] they eventually came to espouse radically different psychological theories. Cultivating by those two scholars theories about human endowment, in this article, we tried to address the complex questions of understanding and defining giftedness; focus specifically on the insights about the nature of creativity that we might gain from our lifeworks.

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