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    교육을 받을 권리의 자유권적 성격과 내용

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    Article 31 paragraph1 of the Korean Constitution guarantees right to education. This right comprises three disparate elements of rights: Equality, social welfare and constitutional liberty(freedom of education). Characteristics and importance of the last element, on which less inquiry has been cast, should be recognized.
    As Article 31 builds public education system, competence and responsibilities of state authorities play considerable role. Nonetheless the free status of relevant parties should be respected and protected somehow in the public education system, for autonomy and independence are essence of education.
    Constitutional grounds for freedom of education can be found within the education article(Article 31), not outside of it(like Article 10 or Article 36). Ground for the students can be found in Article 31 paragraph1, while that for the parents can be found in the combination of Article 31 paragraph1 and Article 36 paragraph1.
    There are several important issues on education that need and fit analyses in terms of freedom of education. Refusal to be educated including elementary education, Home-schooling, Exclusion from school, Choice of school, Denial of Indoctrination from state authorities as in the case of state-written textbook.
    General theories concerning the constitutional liberties can be applied when limitations on the educational freedom matters.
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    Article 31 paragraph1 of the Korean Constitution guarantees right to education. This right comprises three disparate elements of rights: Equality, social welfare and constitutional liberty(freedom of education). Characteristics and importance of the l...

    Article 31 paragraph1 of the Korean Constitution guarantees right to education. This right comprises three disparate elements of rights: Equality, social welfare and constitutional liberty(freedom of education). Characteristics and importance of the last element, on which less inquiry has been cast, should be recognized.
    As Article 31 builds public education system, competence and responsibilities of state authorities play considerable role. Nonetheless the free status of relevant parties should be respected and protected somehow in the public education system, for autonomy and independence are essence of education.
    Constitutional grounds for freedom of education can be found within the education article(Article 31), not outside of it(like Article 10 or Article 36). Ground for the students can be found in Article 31 paragraph1, while that for the parents can be found in the combination of Article 31 paragraph1 and Article 36 paragraph1.
    There are several important issues on education that need and fit analyses in terms of freedom of education. Refusal to be educated including elementary education, Home-schooling, Exclusion from school, Choice of school, Denial of Indoctrination from state authorities as in the case of state-written textbook.
    General theories concerning the constitutional liberties can be applied when limitations on the educational freedom matters.

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    참고문헌 (Reference)

    1 레이 볼만, "홈스쿨링" 규장 2003

    2 계희열, "헌법학(중)" 박영사 2007

    3 성낙인, "헌법학" 법문사 2016

    4 장영수, "헌법학" 弘文社 2015

    5 한수웅, "헌법학" 법문사 2015

    6 허영, "헌법이론과 헌법" 박영사 2008

    7 정영화, "헌법상 교육기본권과 학부모의 학교선택권 -학교평준화제도의 위헌성-" 법학연구소 11 (11): 255-283, 2010

    8 김재웅, "의무취학제도 하에서 홈스쿨링 합법화의 의미와 전망" 한국열린교육학회 17 (17): 1-24, 2009

    9 신옥주, "국정교과서제도의 헌법적 문제점에 관한 고찰" 한국헌법학회 21 (21): 155-195, 2015

    10 헌법재판소, "교육제도의 헌법적 문제에 관한 고찰" 14 : 2003

    1 레이 볼만, "홈스쿨링" 규장 2003

    2 계희열, "헌법학(중)" 박영사 2007

    3 성낙인, "헌법학" 법문사 2016

    4 장영수, "헌법학" 弘文社 2015

    5 한수웅, "헌법학" 법문사 2015

    6 허영, "헌법이론과 헌법" 박영사 2008

    7 정영화, "헌법상 교육기본권과 학부모의 학교선택권 -학교평준화제도의 위헌성-" 법학연구소 11 (11): 255-283, 2010

    8 김재웅, "의무취학제도 하에서 홈스쿨링 합법화의 의미와 전망" 한국열린교육학회 17 (17): 1-24, 2009

    9 신옥주, "국정교과서제도의 헌법적 문제점에 관한 고찰" 한국헌법학회 21 (21): 155-195, 2015

    10 헌법재판소, "교육제도의 헌법적 문제에 관한 고찰" 14 : 2003

    11 홍석노, "교육을 받을 권리의 헌법적 보장" 고려대학교 대학원 2014

    12 손희권, "교육을 받을 권리의 자유권적 성격" 대한교육법학회 16 (16): 117-138, 2004

    13 한수웅, "교육을 받을 권리와 국가교육권한의 한계 - 교육평준화 및 학교선택권 제한의 헌법적 한계를 중심으로 -" 법조협회 57 (57): 5-46, 2008

    14 정재황, "교육을 받을 권리에 대한 헌법적 고찰- 헌법재판소 판례분석을 중심으로 -" 세계헌법학회한국학회 20 (20): 21-60, 2014

    15 송요원, "교사의 수업권에 관한 연구" 인하대학교 대학원 2003

    16 申鉉直, "敎育基本權에 관한 연구" 서울大學校 大學院 1990

    17 Berger, Eugenia Hepworth, "Parents as partners in education:families and schools working together" Pearson 2012

    18 Harris, "Law of the European Convention on Human Rights" Oxford University Press 2014

    19 Pieroth, "Grundrechte(StaatsrechtⅡ)" Muller 2009

    20 H. Dreier, "Grundgesetz-Kommentar, Bd.1" Mohr Siebeck 2013

    21 Guerra, "Derecho Constitucional volumen Ⅰ" Tirant Lo Blanch 2013

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