근현대 한일관계와 국제사회 . [1] , [본책]

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 서문 : 근현대 한ㆍ일 관계를 보는 눈: 강의에 들어가며 = 14
• 제1부 근현대 한ㆍ일 관계를 보는 눈
• 제1장 근현대 한ㆍ일 관계를 어떻게 공부할 것인가 = 13
• 생각해 보기 : 구조적인 접근과 역사적인 접근방식에 대하여 = 14
• 1. 한반도와 국제정치 = 15
• 2. 한ㆍ일 관계를 어떻게 공부할 것인가? = 18
• 3. 한ㆍ일 관계의 구조와 과정 = 19
• 4. 학습요령과 당부의 말 = 20
• 생각키우기 : 인어공주에게 배우는 공부 방법 = 21
• 제2부 문명사적 전환기의 한ㆍ일 관계
• 제2장 서세동점과 동아시아: 거대한 전환Ⅰ= 29
• 생각해 보기 : 서세동점을 상이(相異)한 문명 간의 만남이라는 관점에서 생각한다면 = 30
• 1. 근대국제질서의 등장과 서구 근대국가의 발전 = 31
• 2. 서세동점과 동아시아 = 35
• 〈참고 2-1〉만국공법과 국제법 = 39
• 생각키우기 : 전통적인 중화질서와 화이(華夷)관념의 성격: 중국과 일본 그리고 한국의 비교 = 43
• 제3장 메이지유신과 동아시아 질서의 동요 = 51
• 생각해 보기 : 요시노 사쿠조가 제기한 메이지 일본정치의 수수께끼 = 52
• 1. 메이지유신과 대외인식의 전환 = 53
• 2. 메이지유신과 한ㆍ일 관계 = 57
• 〈참고 3-1〉위기와 위기의식의 정치학적 의미 = 60
• 생각키우기 : 역사를 들여다보는 태도: 역사적 진실을 어떻게 다루어야 하며, 여기에 어떻게 접근할 수 있을 것인가? = 61
• 제4장 류큐병합과 동아시아 질서의 변동 = 69
• 생각해보기 : 류큐／오키나와를 아시나요? = 70
• 1. 전통적인 중화질서의 원리와 류큐왕국 = 72
• 2. 일본의 류큐병합 = 74
• 3. 류큐병합과 조선의 대외환경 변화 = 77
• 〈참고 4-1〉『만국공법』의 조선 전래 = 80
• 생각키우기 : 메이지 초기 일본 지성계의 대외인식: 후쿠자와 유키치의 사례 = 81
• 제5장 임오군란과 갑신정변, 그리고 한ㆍ일 관계 = 89
• 생각해 보기 : 속도와 정치: 정치개혁의 속도와 속도감 = 90
• 1. 19세기 조선의 정치와 대원군의 정치개혁 = 91
• 〈참고 5-1〉정치에서 구조와 개인의 관계 = 94
• 2. 고종의 대외인식 변화 = 95
• 3. 고종의 개혁개방정책 추진 = 96
• 4. 임오군란과 갑신정변 = 99
• 생각키우기 : 고종과 대원군의 정치적 관계를 어떻게 이해해야 할까? - 조선의 정치운영과 전환기 왕실의 정치적 역학관계에 대한 간결한 소개 = 102
• 제6장 청ㆍ일 전쟁과 전통적 동아시아 질서의 해체 = 111
• 생각해 보기 : 후쿠자와 유키치의 탈아론(脫亞論) = 112
• 1. 갑신정변 이후 동아시아 국제관계 = 113
• 2. 청ㆍ일 전쟁 = 116
• 〈참고 6-1〉서세동전기 청ㆍ일 전쟁에 이르기까지의 주요 사건 정리 = 121
• 생각키우기 : 19세기 영국의 힘은 얼마나 대단한 것이었을까? = 122
• 제7장 러ㆍ일 전쟁과 한ㆍ일 관계 = 129
• 생각해 보기 : 일본의 정체성에 대한 지식인의 고민과 '만들어진 전통' = 130
• 1. 청ㆍ일 전쟁 이후 동아시아 정세: 삼국간섭과 민왕후 시해사건 = 131
• 2. 갑오개혁의 진행 경과 = 133
• 3. 의병 봉기와 대한제국의 성립 = 134
• 〈참고 7-1〉대한제국 앞에 놓인 두 가지 과제: 독립과 문명의 딜레마 = 135
• 4. 러ㆍ일 전쟁과 한국 = 136
• 5. 러ㆍ일 전쟁과 일본 = 141
• 생각키우기 : 21세기 일본의 영토분쟁에 관한 이해를 위하여 = 142
• 제8장 제국 일본의 한국병합 = 153
• 생각해 보기 : '동양평화론'에 대한 단상(斷想) = 154
• 1. 제국 일본의 한국병합 = 155
• 2. 한국에서 나타난 저항들 = 158
• 3. 가재의 탈피를 통해 배우는 역사를 움직이는 힘 = 162
• 4. 19세기 패러다임 전환기의 한반도 = 164
• 〈참고 8-1〉전환기적 상황과 각주구검(刻舟求劍)의 교훈 = 165
• 생각키우기 : 바다를 통해 생각하는 역사: 역사에서 시대정신의 변화를 읽다 = 167
• 제3부 일제 강점기 일본과 한반도
• 제9장 제1차 세계대전과 일본의 한국통치 = 177
• 생각해 보기 : 정치의식과 정치적 표현, 그리고 정책의 차이 = 178
• 1. 근대국제질서와 제1차 세계대전 = 179
• 2. 일본의 한국통치 = 182
• 〈참고 9-1〉역사와 세계를 보는 '다중거울'의 필요성 = 185
• 3. 들불처럼 번져 가는 항일투쟁과 독립운동: 저항민족주의의 형성 = 185
• 생각키우기 : 다이쇼 데모크라시 시기의 그늘: 관동대지진과 조선인 학살 = 187
• 제10장 아시아 태평양의 15년전쟁과 식민지적 튀틀림 = 197
• 생각해 보기 : 윤동주의 귀향길 = 198
• 1. 집단안보의 실패와 제2차 세계대전 = 200
• 2. 15년전쟁과 거대한 일그러짐 = 206
• 〈참고 10-1〉일본인은 제국주의 전쟁의 피해자인가, 가해자인가? = 209
• 〈참고 10-2〉국제질서의 무대 밖에 있던 한국인에게 식민지 근대란? = 210
• 생각키우기 : 여섯 첩 다다미방에서 보내는 편지 = 211
• 제4부 냉전시대 한ㆍ일 관계
• 제11장 냉전 초기의 한ㆍ일 관계: 거대한 전환 Ⅱ = 223
• 생각해 보기 : 1945년 8월 천황의「종전(終戰)조서」에는 무슨 내용이 담겨 있을까? = 224
• 1. 1945년, 전쟁 종결의 순간 = 225
• 〈참고 11-1〉히로시마와 나가사키에 대한 원폭투하를 21세기를 살아가는 한국인으로써 어떻게 바라보는 것이 바람직할까? = 227
• 〈참고 11-2〉「종전조서」와 전후 일본의 역사인식 = 228
• 2. 전후 국제정치의 전개 = 231
• 〈참고 11-3〉이데올로기란 무엇인가? = 233
• 〈참고 11-4〉'절대반지'로서 원자력의 유혹 = 236
• 3. 일본의 전후개혁 = 238
• 〈참고 11-5〉전후 일본사회는 일본의 전쟁과 군국주의를 어떻게 보고 있을까? = 240
• 생각키우기: 사대주의(事大主義)에 대한 현대적 이해방식의 문제점 = 242
• 제12장 냉전의 전개와 한ㆍ일 국교정상화 = 249
• 생각해 보기 : 가와바타 야스나리의 노벨문학상 수상과「아름다운 일본의 나」= 250
• 1. 해방 이후 한국 정치와 외교 = 251
• 2. 전후 일본의 외교와 미ㆍ일 안보조약 = 254
• 〈참고 12-1〉평화헌법이란? = 254
• 〈참고 12-2〉샌프란시스코강화회의란? = 256
• 〈참고 12-3〉동아시아에 집단안보기구가 부재한 까닭은? = 258
• 3. 한ㆍ일 국교정상화 = 261
• 4. 일본의 경제성장과 자신감의 회복 = 264
• 생각키우기 : 대만의 복잡한 역사, 그리고 대만의 역사관이 복잡한 이유에 관해 = 265
• 제13장 데탕트와 신냉전기의 한ㆍ일 관계 = 273
• 생각해 보기 : 천재 작가 미시마 유키오의 할복과 기이한 일본주의 = 274
• 1. 국제정세의 변화: 냉전에서 데탕트, 다시 신냉전으로 = 276
• 〈참고 13-1〉근대국제관계에서 특히 '협력'이 힘든 것은 무엇 때문일까? = 277
• 〈참고 13-2〉근대국제관계에서 '안보외교'가 핵심적인 문제가 되는 것은 무엇 때문일까? = 278
• 2. 한국의 자주국방과 일본의 적극적 안보정책의 모색 = 279
• 3. 서구화와 오리엔탈리즘 = 284
• 〈참고 13-3〉20세기 동아시아의 근대 따라잡기 = 287
• 4. 재일조선인과 디아스포라 = 287
• 5. 마무리 = 290
• 생각키우기 : 동아시아 근대국제관계를 바라보는 '하나의 창(窓)'으로서 오키나와 = 292
• 제5부 세계화시대 한ㆍ일 관계
• 제14장 탈냉전기의 동아시아와 한ㆍ일 관계 = 299
• 생각해 보기 : 오에 겐자부로의 노벨문학상 수상과「애매한 일본의 나」= 300
• 1. 냉전의 종식과 동아시아의 변화 = 301
• 〈참고 14-1〉전후 일본 통상외교의 전개 = 303
• 2. 냉전의 종식과 일본의 대응전략 = 304
• 3. 냉전의 종식과 새로운 갈등의 전개 = 308
• 〈참고 14-2〉'다중거울'로 역사를 바라보면? = 311
• 4. 마무리 = 312
• 생각키우기 : 애니메이션〈반딧불의 묘(火垂るの墓)〉에 관한 단상(斷想) = 313
• 제15장 21세기 지구화와 한ㆍ일 관계: 거대한 전환 Ⅲ = 319
• 생각해 보기 : 자위대의 해외파병과 일본인 납치사건, 그리고 자기책임론 = 320
• 1. 9ㆍ11테러와 세계 안보환경의 변화 = 321
• 2. 동아시아의 안보환경과 일본의 방위정책 변화 = 327
• 〈참고 15-1〉동아시아의 19세기와 21세기를 보는 눈 = 330
• 3. 전환기 한ㆍ일 관계의 현재와 우리 앞에 놓인 과제 = 331
• 〈참고 15-2〉3ㆍ11사태와 근대 일본 시스템의 성찰 = 334
• 〈참고 15-3〉3ㆍ11을 보는 동아시아의 시선 = 336
• 4. 강의를 마치면서: 우리가 만들어 가는 미래 = 337
• 생각키우기 : 북한의 일본인 납치사건을 대하는 일본의 태도를 바라보면서 = 338
• 찾아보기 = 347