사회복지개론 = Introduction to social welfare

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 머리말 = 5
• CHAPTER 01 사회복지의 의의 = 15
• 제1절 사회복지의 의의 = 16
• 1. 사회복지의 개념 = 16
• 제2절 사회복지 이념 = 22
• 제3절 사회복지의 가치 = 29
• 1. 사회복지의 가치 = 29
• 2. 사회복지의 기능 = 33
• CHAPTER 02 한국 사회복지 발전 = 35
• 제1절 삼국시대부터 일제강점기 전후 및 군정시대 = 37
• 1. 삼국시대의 구제방법 = 37
• 2. 고려시대의 구제방법 = 38
• 3. 조선시대의 구제사업 = 39
• 4. 일제강점기 및 군정시대 = 41
• 제2절 근대사회 복지 = 45
• 1. 1950년대 : 제1ㆍ2공화국 = 45
• 2. 1960년대 : 5ㆍ16군사쿠데타와 제3공화국 = 46
• 3. 1970년대 : 제4공화국 = 49
• 4. 1980년대 : 제5ㆍ6공화국 = 50
• 5. 1990년대 문민정부와 이후 = 52
• 6. 2000년 이후의 사회복지입법 = 54
• 제3절 영미의 사회복지 발전 = 57
• 1. 영국의 사회복지 = 57
• 2. 미국의 사회복지발전 = 67
• CHAPTER 03 사회복지모형과 이론 = 73
• 제1절 사회복지 모형 = 74
• 1. 윌렌스키와 르보(Wilensky＆Lebeaux)의 복지모형 = 74
• 2. 티트머스(R. M. Titmuss) 복지모형 = 75
• 3. 미쉬라(R. Mishra) 복지모형 = 76
• 제2절 거시적 사회복지이론 = 77
• 1. 확산이론 = 77
• 2. 이익집단론 = 78
• 3. 사회적 양심이론(social conscience thesis) = 78
• 4. 시민권론 = 79
• 5. 음모이론(conspiracy theory) = 80
• 6. 국가중심적 이론(state centered approach) = 81
• 제3절 미시적 사회사업 실천모델 = 82
• 1. 심리분석이론 = 82
• 2. 행동주의이론 = 85
• 3. 인지이론 = 86
• 4. 문제해결모델 = 89
• 5. 과제중심모델(과업중심모델) = 90
• 6. 역량강화모델 = 92
• CHAPTER 04 선진국의 사회복지 = 95
• 제1절 영국 사회복지 = 96
• 1. 20세기 : 사회입법 시대 = 96
• 2. 근대사회복지 = 98
• 제2절 외국 사회복지 = 100
• 1. 호주의 사회복지 = 100
• 2. 일본의 사회복지 = 102
• 3. 스웨덴의 사회복지 = 103
• 4. 노르웨이 = 107
• 제3절 한국 사회복지 = 110
• 1. 공적 부조 = 112
• 2. 사회보험 = 113
• CHAPTER 05 가족복지 = 121
• 제1절 가족복지의 의의 = 122
• 1. 가족복지 개념 = 122
• 2. 가족복지 대상과 서비스 = 124
• 3. 가족복지 서비스 유형 = 129
• 제2절 가족복지사업 = 130
• 1. 가족복지사업의 기능 = 131
• 2. 가족복지에 대한 관점 = 132
• 3. 빈곤가족 = 133
• 제3절 가족복지 실천영역 = 136
• 1. 가족복지와 복지사업 = 136
• 2. 가족복지사업의 실천방법 = 138
• CHAPTER 06 아동복지 = 143
• 제1절 아동복지의 의의 = 144
• 1. 아동복지의 정의 = 144
• 2. 아동복지의 이념과 권리 = 145
• 3. 현대사회와 아동문제 = 147
• 4. 아동복지의 원칙 = 149
• 제2절 아동발달이론 = 151
• 1. 아동발달이론 = 151
• 2. 아동발달이론에 대한 쟁점 = 153
• 3. 아동발달의 특성 = 154
• 제3절 아동복지정책과 프로그램 = 158
• 1. 아동복지정책과 프로그램 = 158
• 2. 아동복지법과 관련법 = 160
• 3. 아동복지 프로그램 = 163
• CHAPTER 07 청소년복지 = 167
• 제1절 청소년복지의 의의 = 168
• 1. 청소년복지의 정의 = 168
• 2. 청소년복지의 실천과 상담 = 173
• 3. 청소년 가족상담의 특성 = 176
• 제2절 청소년복지의 발달 = 177
• 1. 청소년복지의 발달 = 177
• 2. 청소년기의 특징 = 179
• 3. 청소년복지 실천원칙 = 182
• 제3절 청소년복지정책 = 187
• 1. 청소년정책의 의의 = 187
• 2. 청소년기의 가족 = 188
• CHAPTER 08 장애인복지 = 195
• 제1절 장애의 의의 = 196
• 1. 장애의 정의 = 196
• 2. 외국의 장애 = 198
• 제2절 장애인복지의 이념과 시설 = 200
• 1. 장애인복지의 이념 = 200
• 2. 우리나라의 장애인복지정책 = 204
• 3. 장애인의 유형 및 기준 = 207
• 제3절 장애인 재활 = 212
• 1. 재활의 의의 = 212
• 2. 장애인 재활 서비스 종류 = 214
• 3. 지역사회 및 시설중심의 재활 = 219
• CHAPTER 09 사회복지 행정론 = 225
• 제1절 사회복지 행정의 의의와 발전 = 226
• 1. 사회복지 행정의 의의 = 226
• 2. 사회복지 행정의 발전 = 230
• 제2절 사회복지 행정의 기초이론 = 236
• 1. 사회복지 행정이론과 유형 = 236
• 제3절 예산제도의 유형 = 243
• 1. 예산의 유형 = 243
• 2. 재정관리의 의의 = 246
• CHAPTER 10 사회복지 실천론 = 249
• 제1절 사회복지 실천의 의의 = 250
• 1. 사회복지 실천의 의의 = 250
• 2. 사회복지 실천 기능 = 251
• 제2절 사회복지 실천 발달과정 = 252
• 1. 서구 사회복지 실천의 발달과정 = 252
• 2. 사회복지 실천 관계 = 258
• 제3절 사회복지 실천모델 = 262
• 1. 클라이언트 중심모델 = 262
• 2. 심리사회모델 = 265
• 3. 위기개입 = 268
• CHAPTER 11 사회복지 실천기술론 = 275
• 제1절 사회복지 실천기술의 의의 = 276
• 1. 사회복지 실천기술의 의의 = 276
• 2. 사회복지 실천의 철학과 가치 = 278
• 3. 대상별 사회복지 실천기술 = 281
• 제2절 관계론 = 287
• 1. 사회복지 실천관계 = 287
• 2. 면접 = 293
• 제3절 사회복지 개인실천모델 = 298
• 1. 정신역동모델 = 298
• 2. 심리사회모델 = 300
• 3. 인지행동모델 = 302
• 4. 임파워먼트모델 = 304
• CHAPTER 12 사회보장론 = 307
• 제1절 사회보장의 의의 = 308
• 1. 사회보장 개념 = 308
• 2. 사회보장의 기본이념 = 310
• 3. 사회보장기능과 체계 = 311
• 제2절 사회보장제도의 내용 = 316
• 1. 사회보장제도 = 316
• 2. 사회보장제도와 빈곤 = 323
• 제3절 한국사회보장제도 = 326
• 1. 국민기초생활보장제도 = 326
• 2. 국민연금 = 329
• 3. 국민건강보험 = 333
• 참고문헌 = 339