우리나라 교과교육연구의 나아갈 길

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 기조 강연
• 교과교육연구의 나아갈 길 / 김종건[前 한국교원대학교] = 3
• 교과별 발표
• 국어 교과
• 한문과 내용 체계 및 교재 개발 / 김왕규[한국교원대학교] = 13
• 초등학생을 위한 쓰기 동기 검사 도구 개발과 활용 방안 / 전제응[원주 명륜초등학교] = 44
• 도덕 교과
• 영화적 접근을 통한 도덕교육방안연구 / 최용성[부산대학교 강사] = 65
• 통합적 접근을 통한 도덕과 교육의 정보통신윤리교육에 관한 연구 / 김형철[부산대학교] = 81
• 초등 도덕과 교육이 나아갈 길 / 차우규[한국교원대학교] = 136
• 사회 교과
• 초등 사회과에서 창의성 향상과 문제해결학습의 효율화를 위한 '문제 상황' 자료 개발 / 정호범[진주교육대학교] = 149
• 사회과에서 미디어 리터러시를 통한 문화교육 / 박길자[부산 진중학교] = 169
• 초등 사회과 교사의 토론수업 매뉴얼 / 김두한[시흥 매화초등학교] = 188
• 수학 교과
• 초등 교사를 위한 수학 교수 내용 지식 / 방정숙[한국교원대학교] = 203
• 학생들의 수학화 발달과정에서 테크놀로지의 효과 / 고상숙[단국대학교] = 221
• 현실적 교수설계에 따라 편견을 버린 계산기를 이용한 수학교육의 발달연구 / 김신좌[서울 원명초등학교] = 240
• 과학 Ⅰ 교과
• 과학창의성 신장을 위한 e-Learning 기반 교수-학습모형 개발 및 적용 효과 / 이재진[서울대학교 박사과정] = 267
• 고등학생과 예비교사의 소리파동개념 조사와 이에 기초한 MBL 교수-학습 자료 개발 / 김경대[KAIST] = 293
• 교과교육과정 실태 분석 및 개선방안 연구 / 이국행[전북대학교] = 305
• 과학 Ⅱ／환경 교과
• 소집단 활동을 위한 게임식 과학 교수-학습 자료 개발 / 강석진[전주교육대학교] = 323
• 성별 소집단 구성에 따른 상호작용 사례 연구 / 김선자[청주교육대학교] = 341
• 전류와 자기장 시각화 표시장치 개발 및 초등과학 영재 수업에의 적용 / 박일우[서울교육대학교] = 361
• 지속가능한 교육으로서의 환경교육 담당교사의 학생평가 전문성 신장 모형 및 기준 개발 연구 / 진옥화[서울 경인중학교] = 374
• 기술 교과
• 수송기술 학습에 적합한 풍동의 시작품 개발 / 최준섭[한국교원대학교] = 401
• 실업계 고등학교용 자동차 전기회로 실습 시스템의 개발 / 이용주[두원공과대학] = 417
• 기술 교육에서 창의적인 문제해결 능력을 함양하는 수업 설계의 이론과 실제 / 이상봉[한국교원대학교] = 428
• 체육 교과
• 학급전체 또래교수가 중학생의 테니스서브 기능향상과 학습경험에 미치는 영향 / 곽은창[경희대학교] = 453
• 지체부자유 체육과 교육과정 실태분석 및 개선방안 연구 / 박병도[용인대학교 연구원] = 471
• 체육 교과교육에 대한 반성과 나아갈 길 / 조순묵[한국교원대학교] = 492
• 음악 교과
• 세계 음악에 의한 다문화 교육 연구 / 방금주[서울교육대학교] = 507
• 음악교과교육의 나아갈 길 / 최은식[건국대학교] = 518
• 음악교육의 나아갈 방향 모색 / 성기련[한국교원대학교] = 528
• 미술 교과
• 초ㆍ중등 미술과 교수ㆍ학습활동과 미술용어의 활용 / 이성도[한국교원대학교] ; 김혜숙[춘천교육대학교] = 543
• 미술교과 위기의 상황과 미래 / 박만용[부천 역곡중학교] = 559