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      (인간중심적 관점의) 발달/학습장애 미술치료

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      https://www.riss.kr/link?id=M15403449

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 하나醫學社, 2019

      • 발행연도

        2019

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        512.5156 판사항(6)

      • DDC

        615.85156 판사항(23)

      • ISBN

        9791185696737 93180: ₩20000

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        (인간중심적 관점의) 발달/학습장애 미술치료 / 스테파니 불, 케빈 오파렐 편저 ; 주하나 옮김

      • 원서명

        Art therapy and learning disabilities: "don't guess my happiness"

      • 형태사항

        300 p. : 삽화(일부천연색) ; 26 cm

      • 일반주기명

        원저자명: Stephanie Bull, Kevin O'Farrell
        참고문헌과 색인수록

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      목차 (Table of Contents)

      • 자료제공 : yes24
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      • 삽화 목차
      • 자료제공 : yes24
      • 역자 서문
      • 추천 서문
      • 감사의 글
      • 삽화 목차
      • 제1부 발달/학습장애를 갖는다는 것
      • 제2부 상실
      • 제3부 애착과 분리
      • 제4부 유아화
      • 제5부 두려움
      • 제6부 무력감
      • 제7부 자아와 정체성
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      책소개

      자료제공 : NAVER

      발달/학습장애 미술치료 (인간중심적 관점의)

      ▶ 교육학에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

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