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    Teaching in the modern secondary school

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    https://www.riss.kr/link?id=M2449866

    • 저자
    • 발행사항

      New York : McGraw-Hill, 1952

    • 발행연도

      1952

    • 작성언어

      영어

    • 주제어
    • DDC

      373

    • 자료형태

      단행본(다권본)

    • 발행국(도시)

      New York(State)

    • 서명/저자사항

      Teaching in the modern secondary school / Freeman Glenn Macomber.

    • 형태사항

      348 p. : ill.

    • 총서사항

      McGraw-Hill series in education

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    목차 (Table of Contents)

    • CONTENTS
    • CHAPTER 1 PURPOSES OF TEACHER EDUCATION = 1
    • CHAPTER 2 SOME BASIC PSYCHOLOGICAL PRINCIPLES = 26
    • CHAPTER 3 SOME BASIC PHILOSOPHICAL CONSIDERATIONS = 47
    • CHAPTER 4 ORGANIZING INSTRUCTION AROUND MAJOR CENTERS OF INTEREST = 72
    • CONTENTS
    • CHAPTER 1 PURPOSES OF TEACHER EDUCATION = 1
    • CHAPTER 2 SOME BASIC PSYCHOLOGICAL PRINCIPLES = 26
    • CHAPTER 3 SOME BASIC PHILOSOPHICAL CONSIDERATIONS = 47
    • CHAPTER 4 ORGANIZING INSTRUCTION AROUND MAJOR CENTERS OF INTEREST = 72
    • CHAPTER 5 PLANNING AN EXPERIENCE UNIT = 108
    • CHAPTER 6 GUIDING AN EXPERIENCE UNIT = 140
    • CHAPTER 7 DEVELOPING DEMOCRATIC CONTROL = 168
    • CHAPTER 8 METERIALS OF INSTRUCTION = 190
    • CHAPTER 9 XEALUATING AND REPORTING PUPIL GROWTH = 215
    • CHAPTER 10 EVALUATING TEACHING AND LEARNING = 244
    • CHAPTER 11 THE GUIDING FUCTION OF TEACHING = 255
    • CHAPTER 12 DEVELOPING BASIC SKILLS = 274
    • CHAPTER 13 EDUCATING FOR EFFECTIVE LIVING = 305
    • CHAPTER 14 THE FEACHER AND THE ADMINISTRATION = 328
    • LIST OF VISUAL AIDS = 339
    • INDEX = 345
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