학교 폭력의 새로운 패러다임 : 워크북

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 워크북 사용안내 = 3
• Ⅰ. 준비과정 = 13
• 1. 사전 협의 = 15
• 2. 공감수준 1일차 1∼2교시(3∼4교시) = 17
• Ⅱ. 공감수준 = 32
• 1. 공감수준 1일차 1∼3교시 : 학급편 = 32
• 2. 공감수준 2일차 1∼3교시(피해학생) = 50
• 3. 공감수준 2일차 4∼6교시(관련 학생／가해학생) = 63
• Ⅲ. 용서(Forgiveness)수준 = 76
• 1. 용서수준 3일차 1∼3교시(관련 학생／가해학생) = 76
• 2. 용서수준 3일차 4∼6교시(피해학생) = 88
• Ⅳ. 회복(Recovery)수준 = 101
• 1. 회복수준 4일차 1∼2교시(피해학생) = 101
• 2. 회복수준 4일차 3∼4교시(관련 학생／가해학생) = 110
• 3. 회복수준 4일차 5∼6교시(피해ㆍ가해학생 함께) = 119
• Ⅴ. 성장(Growth)수준 = 129
• 1. 성장수준 5일차 1∼2교시(피해학생) = 129
• 2. 성장수준 5일차 3∼4교시(관련 학생／가해학생) = 138
• 3. 성장수준 5일차 5∼6교시(가해[관련]학생과 담임교사) = 149
• 4. 성장수준 6일차 7∼9교시(학급전체) = 156
• 참고문헌 = 169
• 후기 = 177
• 부록 = 181
• 1. 공감ㆍ용서ㆍ회복ㆍ성장『공감N성장』모델 = 182
• 2. 실습지 목차 안내 = 183
• 3. 학교폭력을 넘어 : 외상후성장으로(원격연수) = 186
• 4. 학교폭력 동의보감(원격연수) = 188
• 5. 공감척도(온도)계 설명 = 190
• 6.『공감N성장』관계개선카드 설명서 = 198
• 7. 학교폭력 예방 프로그램 = 218
• 8. 학교폭력 예방 전문가 양성 과정(안) = 221
• 9. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 = 233