(鄭然泰文集)敎育과 科學과 한平生 . 三輯 , 科學敎育의 革新

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 三輯 : 科學敎育의 革新
• 目次 = i
• 1. (卷頭言) 科學敎育 革新과 나 = 1
• 2. (革新的 理論 I) 學問中心 교육과정 = 14
• 3. (革新的 理論 II) 探究學習 = 24
• 4. (改革의 必然性) 과학교육 실태와 國家的 危機 = 32
• 5. (敎育課程試案 I) 63年度改編을 위한 科學科 敎育課程 試案 = 45
• 6. (敎育課程試案 II) 73年度 敎育課程 개편을 위한 自然科課程 = 64
• 7. (敎育課程試案 III) 中等學校과학(중학과학, 물리, 화학, 생물, 지학) 교육과정 試案 작성에 관한 연구 = 71
• 8. (敎育課程試案 IV) 물리 - 電氣通論 統合課程 - 기능공 養成을 위한 物理敎育에 관한 硏究 = 116
• 9. (報告書 I) Portland Project 물리 - 화학 統合課程에 관한 硏究 = 138
• 10. (報告書 II) 革新的인 科學敎育課程 및 資料開發을 위한 아세아地域協議會報告 = 153
• 11. (報告書 III) Report of the National Workshop-science education linkingy with real-life experience, productive skills = 178
• 12. (報告書 IV) 初等科學을 위한 아세아地域 科學 敎育專門家會議 = 202
• 13. (報告書 V) 새로운 科學敎育을 위한 세미나 結論 = 227
• 14. (報告書 VI) 韓國科學敎育協議會 - 새로운 科學敎育의 진로 = 231
• 15. (報告書 VII) 初等科學敎育協議會報告 = 234
• 16. (資料 I) 實生活場面과 결부된 모듈 개발 = 237
• 17. (나의 見解) 初等科學 改革의 動向과 敎育課程 改編 = 255
• 새 科學課程 導入에 따르는 問題들 = 263
• 교육과정 개발을 위한 硏究費를 = 267
• 自然교과서 편찬에 연구비를 = 268
• ESS과학 導入을 위한 實踐硏究의 成果 = 269
• 길은 아직도 멀다 = 273
• 5차 科學科 敎育課程 改正을 위한 提言 = 274
• 科學敎育 振興方案에 대한 나의 意見 = 277
• 18. (補遺) 科學 技術敎育의 振興方案 = 281