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      Elementary school science teaching

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      https://www.riss.kr/link?id=M616993

      • 저자
      • 발행사항

        Washington : Center for Applied Research in Education, 1963

      • 발행연도

        1963

      • 작성언어

        영어

      • 주제어
      • DDC

        372.3 판사항(18)

      • 자료형태

        단행본(다권본)

      • 발행국(도시)

        District of Columbia

      • 서명/저자사항

        Elementary school science teaching

      • 형태사항

        119 p. ; 24 cm.

      • 총서사항

        The Library of education

      • 일반주기명

        Includes bibliography.

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      목차 (Table of Contents)

      • CONTENTS
      • CHAPTER Ⅰ Orientation of Science in the Elementary School = 1
      • What is Science? = 1
      • What is Education? = 3
      • Why Teach Science? = 3
      • CONTENTS
      • CHAPTER Ⅰ Orientation of Science in the Elementary School = 1
      • What is Science? = 1
      • What is Education? = 3
      • Why Teach Science? = 3
      • General Objectives for Science Teaching = 6
      • What is Elementary Science? = 7
      • Historical Development of Elementary Science = 7
      • CHAPTER Ⅱ The Elementary School Science Curriculum = 13
      • Bases for Developing a Science Curriculum = 13
      • The Curriculum Guide = 21
      • Preparing the Science Guide = 24
      • The Resource Unit = 37
      • CHAPTER Ⅲ The Teaching of Elementary Science = 41
      • Patterns of Organization = 41
      • Procedures Commonly Used in Teaching Science = 46
      • Evaluation of Elementary Science = 57
      • CHAPTER Ⅳ Solving Instructional Problems = 63
      • Improving Facilities = 63
      • Improving the Training of Teachers = 70
      • CHAPTER Ⅴ Recent Developments and Trends to Improve Elementary Science = 73
      • Curriculum Structure = 73
      • Teacher Education = 91
      • Summary and a Look Ahead = 95
      • Bibliography = 99
      • Appendix = 103
      • Index = 117
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