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§ ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
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      아동문학

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      https://www.riss.kr/link?id=M14366945

      • 저자
      • 발행사항

        파주 : 양서원, 2016

      • 발행연도

        2016

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • DDC

        372.64 판사항(23)

      • ISBN

        9788999405662 93370

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        경기도

      • 서명/저자사항

        아동문학 / 노운서, 노명희, 김명화, 백미열 공저

      • 판사항

        제3판

      • 형태사항

        433 p. : 삽도; 25 cm

      • 일반주기명

        권말부록: 유아 발달 욕구별 그림책
        참고문헌(p. 379-389)과 색인수록

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      부가정보

      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • PART 1 유아문학교육의 이론
      • CHAPTER 01 유아문학의 이론적 기초 = 13
      • 1. 문학이란 무엇인가 = 15
      • 2. 아동문학과 유아문학 = 23
      • 목차
      • PART 1 유아문학교육의 이론
      • CHAPTER 01 유아문학의 이론적 기초 = 13
      • 1. 문학이란 무엇인가 = 15
      • 2. 아동문학과 유아문학 = 23
      • 3. 유아문학의 가치와 교육적 의의 = 34
      • CHAPTER 02 유아문학교육의 접근 = 37
      • 1. 유아문학교육의 관점 및 접근 = 39
      • 2. 유아문학교육과 교사 = 43
      • 3. 유아문학교육의 목표와 내용 = 49
      • 4. 유아문학교육의 접근 = 55
      • CHAPTER 03 아동문학의 역사 = 61
      • 1. 한국 아동문학의 역사 = 63
      • 2. 외국 아동문학의 역사 = 77
      • 3. 우리나라의 아동문학상과 세계의 아동문학상 = 99
      • CHAPTER 04 유아발달과 유아문학 = 107
      • 1. 유아의 발달적 특성과 유아문학 = 109
      • 2. 유아의 기본적 욕구와 유아문학 = 117
      • CHAPTER 05 유아문학과 유아교육과정 = 125
      • 1. 유아문학과 언어교육 = 127
      • 2. 유아문학교육 방법 = 133
      • 3. 유아 그림책 읽기 접근 = 139
      • 4. 유아문학과 누리과정 = 148
      • PART 2 유아문학의 종류
      • CHAPTER 06 유아문학의 장르 = 167
      • 1. 동화 = 169
      • 2. 동요ㆍ동시 = 181
      • 3. 동극 = 193
      • 4. 지식그림책 = 197
      • CHAPTER 07 그림책과 유아문학 = 203
      • 1. 그림책의 특징과 가치 = 205
      • 2. 그림책의 구성요소 = 207
      • 3. 좋은 그림책의 조건 = 213
      • 4. 그림책 작가 = 215
      • PART 3 유아문학교육의 실제
      • CHAPTER 08 유아문학교육의 계획과 운영 = 227
      • 1. 유아문학교육의 계획 = 229
      • 2. 유아문학교육의 환경 = 232
      • 3. 유아문학교육의 평가 = 236
      • CHAPTER 09 동화구연과 그림책 읽어 주기 활동 = 243
      • 1. 동화구연의 정의와 가치 = 245
      • 2. 동화구연의 과정 = 246
      • 3. 그림책 읽어 주기 = 248
      • CHAPTER 10 문학활동 과정안 = 251
      • 1. 문학작품 중심 통합교육활동 = 253
      • 2. 책 프로젝트 활동 = 277
      • 3. 반응중심 활동 = 295
      • 4. 이해중심 그림책 활동 = 311
      • CHAPTER 11 유아문학교육을 위한 매체의 제작과 활용 = 317
      • 1. 낱장식 그림동화 = 319
      • 2. 융판동화 = 326
      • 3. 자석동화 = 333
      • 4. TV 동화 = 338
      • 5. 그림자 인형극 = 342
      • 6. OHP 동화 = 350
      • 7. 테이블 동화 = 353
      • 8. 막대 인형극 = 358
      • 9. 줄 인형극 = 362
      • 10. 동시 판 = 363
      • 11. 컴퓨터 활용 동화 = 366
      • CHAPTER 12 독서치료 = 369
      • 1. 독서치료의 정의 = 371
      • 2. 독서치료의 주요 개념 = 372
      • 3. 독서치료의 단계 = 373
      • 4. 독서치료 자료 = 376
      • 참고문헌 = 379
      • 부록 : 유아 발달 욕구별 그림책 = 390
      • 찾아보기 = 431
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