여학생, 근대를 만나다 : 한국 근대소설의 형성과 여학생

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 제1부 한국 근대소설과 여학생
• 제1장 근대여성의 기원, 여학생 = 15
• 1. 근대와 여학생 = 15
• 2. 여학생을 둘러싼 논의들 = 19
• 3. 여학생의 계보학적 탐색과 방법 = 26
• 제2장 근대 교육제도와 여학생의 탄생 = 41
• 1. 계몽의 기획과 학교의 출현 = 41
• 2. 식민지 여성교육과 현모양처주의 = 47
• 제3장 근대소설과 여학생의 표상 = 61
• 1. 근대국가 기획과 여학생의 등장 = 61
• 1) 근대의 모형화된 풍속으로서의 여학생 = 70
• 2) 기독교의 세례와 내면의 발견 = 91
• 3) 추상적인 자기각성과 일기 및 독백 = 109
• 2. 여고보의 활성화와 '여성공동체'의 성립 = 132
• 1) 자율성의 인식과 편지쓰기 = 152
• 2) 낭만적 사랑의 추구와 내면의 확장 = 174
• 3) 출학과 젠더화된 여학생의 신체 = 201
• 3. 부르주아 이데올로기의 내면화와 여학생의 퇴각 = 222
• 1) '스위트 홈'의 이상과 섹슈얼리티의 통제 = 231
• 2) 모성화된 공적 영역과 순치된 내면 = 248
• 3) 학창시절의 회상과 수필형식의 대두 = 265
• 제4장 근대소설의 형성과 여학생 = 279
• 1. 여학생 : 근대의 상상, 식민의 기획 = 279
• 2. 소녀시절의 발견과 새로운 시학 = 287
• 제2부 한국 근대소설과 젠더정치
• 근대 소설과 여학생의 신체 = 295
• 1. '상상의 신체'와 '살아있는 신체' = 295
• 2. 기독교의 보급과 훈육된 신체 = 299
• 3. 자유연애의 추구와 타나토스의 신체 = 306
• 4. 스위트 홈의 이상과 부르주아적 신체 = 312
• 근대소설에 나타난 직업여성 연구 = 319
• 1. 직업여성의 탄생 = 319
• 2. 구경거리로서의 에로티시즘과 향유의 주체 = 324
• 3. 모성화된 공적 영역과 섹슈얼리티의 소거 = 331
• 4. 낭만적 사랑의 불모성과 자의식의 고양 = 337
• 『자유부인』과 의복의 정치학 = 345
• 1. '의복'이라는 공간소(空間素) = 345
• 2. 1950년대와 패션의 풍경 = 352
• 3. 자유, 양장, 나일론 - 공적 영역의 주체 = 355
• 4. 댄스와 가면으로서의 의복 - 섹슈얼리티의 주체 = 362
• 5. 허영과 사치의 수사학 = 365
• [부록] 1910∼1930년대 여학생에 관한 풍속자료 = 371
• 참고문헌 = 438