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      교과교육 방향 정립을 위한 심포지움 : 1988. 11. 3

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      https://www.riss.kr/link?id=M7745262

      • 저자
      • 발행사항

        [청원군]: 韓國敎員大學校敎育硏究院, 1988

      • 발행연도

        1988

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        374 판사항(3)

      • DDC

        375 판사항(19)

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        충청북도

      • 서명/저자사항

        교과교육 방향 정립을 위한 심포지움: 1988. 11. 3 / 韓國敎員大學校敎育硏究院 編

      • 기타서명

        한국교원대학교 개교 3주년 기념

      • 형태사항

        180p.; 26cm

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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 기조강연(Ⅰ) 교육의 내실화를 위한 교과교육학의 정립 / 홍웅선[한국정신문화연구원 교수] = 5
      • 기조강연(Ⅱ) 우리나라 교과교육의 현황과 과제 / 박병호[문교부 교과지도 장학관] = 29
      • 주제발표 및 토론
      • 주제(Ⅰ) 어문교육의 현황과 앞으로의 방향
      • 목차
      • 기조강연(Ⅰ) 교육의 내실화를 위한 교과교육학의 정립 / 홍웅선[한국정신문화연구원 교수] = 5
      • 기조강연(Ⅱ) 우리나라 교과교육의 현황과 과제 / 박병호[문교부 교과지도 장학관] = 29
      • 주제발표 및 토론
      • 주제(Ⅰ) 어문교육의 현황과 앞으로의 방향
      • 발표 : 이계순(서울대 교수) = 41
      • 토론Ⅰ : 박형기(한국교원대 교수) = 73
      • 토론Ⅱ : 정길정(한국교원대 교수) = 73
      • 주제(Ⅱ) 수학교육의 현황과 앞으로의 방향
      • 발표 : 박한식(한국교육대 교수) = 97
      • 토론Ⅰ : 정지호(동국대 교수) = 111
      • 토론Ⅱ : 신현성(강원대 교수) = 115
      • 주제(Ⅲ) 사회과 교육의 현황과 앞으로의 방향
      • 발표 : 이태근(서울교육대 교수) = 121
      • 토론 : 김항구(한국교원대 교수) = 145
      • 주제(Ⅳ) 과학교육의 현황과 앞으로의 방향
      • 발표 : 박승재(서울대 교수) = 149
      • 토론Ⅰ : 이화국(대학교육협의회 교수) = 173
      • 토론Ⅱ : 최병순(한국교원대 교수) = 179
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