미술치료가 다문화가정 유아의 자기표현과 자아존중감에 미치는 영향 사례 연구 = Case study on the impact of art therapy on self-expression and self-esteem of children from multicultural families

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 다문화가정 유아의 자기표현과 자아존중감에 미술치료가 어떠한 영향을 미 치는지 알아보는 것에 목적이 있다. 이러한 목적을 이루기 위해 두가지 연구문제를 설정 하였다. 첫째, 미술치료가 다문화가정 유아의 자기표현에 영향을 미치는가? 둘째, 미술치료가 다문화가정 유아의 자아존중감에 영향을 미치는가? 본 연구에서는 충청남도 A시에 위치한 어린이집에 다니는 한국인 아버지와 베트남 어머 니 사이에서 태어난 한글을 아는 다문화가정의 6세 유아 한명을 대상으로 2023년 8월부 터 2023년 10월까지 매주 1회 40분씩 12회기로 미술치료 프로그램을 실시하였다. 연구 도구는 자기표현척도 검사와 자아존중감척도 검사, 동적 집-나무-사람(K-HTP)검사 를 사전·사후 실시하였다. 자료 분석 방법은 Rakos와 Schroeder(1980)이 개발한 자기표 현평정척도(Self-DirectedAssertivenessScale)를 김성희(1980)가 우리나라의 실정에 맞게 번 안하여 수정한 것을 사용하였으며 사전·사후 자기표현 척도의 하위요인별 변화량을 살 펴보았다. 자아존중감척도는 전병재(1974)가 번안한 자아존중감척도(Self-esteemscale: SES)검사을 활용하였다. 투사검사로 동적 집-나무-사람(K- HTP) 그림 검사의 사전·사후 변화를 비교 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 유아의 자기표현에 미술치료가 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 자기표현 척도 검사 사전·사후 변화량에서 내용적, 음성적, 신체적 요소 모두 증가함에 따라 미술치료가 다문화가정 유아의 자기표현에 영향이 있는 것으로 사료된다. 둘째, 다문화가정 유아의 자아존중감에 미술치료가 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 자아존중감 척도 하위영역으로 유능감, 소속감, 가치감, 통제감 모두 증가함에 따라 미술 치료가 다문화가정 유아의 자아존중감에 영향이 미치는 것을 알 수 있었다. 동적 집-나무-사람(K- HTP)검사에서 사전에 비해 사후검사에서는 인물의 크기가 커지고 인물과 주변을 조화롭고 상세하게 표현하는 것으로 보아 자기표현, 자아존중감이 향상된 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 통해 본 연구는 미술치료가 다문화가정 유아의 자기 표현과 자아존중감에 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 주제어 : 다문화가정 유아, 자기표현, 자아존중감, 미술치료, 동적-집-나무-사람검사

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 3
• 3. 용어의 정의 4
• 1) 다문화가정 4
• 2) 자기표현 4
• 3) 자아존중감 4
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 다문화가정 5
• 1) 다문화가정의 개념 및 현황 5
• 2) 다문화가정의 특징 6
• 3) 다문화가정의 유아 7
• 2. 자기표현 10
• 1) 자기표현의 개념 10
• 2) 자기표현 특성 13
• 3. 자아존중감 14
• 1) 자아존중감의 정의 15
• 4. 미술치료에서의 자기표현과 자아존중감 17
• 1) 미술치료와 자기표현 17
• 2) 미술치료와 자아존중감 · 18
• Ⅲ. 연구 방법 · 19
• 1. 연구 대상 19
• 1) 연구대상자의 특성 19
• 2) 의뢰 사유 19
• 3) 주 호소 문제 20
• 4) 내담자 발달사 및 가족력 20
• 5) 사례 개념화 20
• 2. 연구 도구 21
• 1) 자기표현 척도 21
• 2) 자아존중감 척도 22
• 3) 동적 집-나무-사람 그림검사 23
• 3. 연구 절차 25
• 1) 연구절차 24
• 2) 미술 프로그램 구성 25
• 3) 프로그램 회기별 진행 과정 26
• 3) 사후검사 28
• 4. 자료 분석 28
• Ⅳ. 연구 결과 29
• 1. 미술치료가 다문화가정 유아의 자기표현에 미치는 영향 29
• 2. 미술치료가 다문화가정 유아의 자아존중감에 미치는 영향 30
• 3. 동적 집-나무-사람 그림검사 사전·사후 비교 분석 31
• 4. 미술치료 회기별 변화 과정 32
• Ⅴ. 논의 및 결론 39
• 참고문헌 41
• ABSTRACT 45