미디어 멀티태스킹 환경에서 인터페이스의 감각양식 차이가 인지부하와 과업수행에 미치는 영향에 관한 연구 : 다중 자원 이론과 스레드 인지 모델을 기반으로

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This research examined the changes that fast-growing voice-based devices
would bring in the media multitasking environment. Based on the theoretical
background that information processing efficiency improves when performing
multiple tasks requiring different resource structures at the same time, we
conducted an experiment where participants searched for information with
voice-based or screen-based devices while performing an additional visual
task.
Results showed that both task performance environment and interface
modality had significant main effects on cognitive load. The overall cognitive
load level was higher in the voice interface group, but the difference in
cognitive load between the two groups decreased in a multitasking
environment where the additional visual resources was required. The visual
task performance was significantly higher when using the voice interface
than the screen interface.
This research suggests that voice interfaces offered advantages in the
cognitive load and task performance by distributing two tasks to the auditory
and visual channels. The results of this study imply that voice-based devices
have the potential to facilitate efficient information processing in the
screen-centric environment where visual resources collide. We provided
theoretical evidence of resource distribution using multiple resource theory
and tried to identify the advantages of the voice interface more specifically
based on the threaded cognition model.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 빠르게 발전하는 음성 기반의 디바이스가 스크린 중심의 미디어 멀티태스킹 환경에 어떤 변화를 가져올 수 있을지 확인하고자 했다. 서로 다른 자원 구조를 가진 과업을 동시에 수행할 때 정보 처리 효율이 높아진다는 이론적 근거를 토대로, 시각 주의가 필요한 과제와 음성 또는 스크린 기반의 디바이스를 활용해 정보를 검색하는 과업을 동시에 수행하는 실험이 진행되었다. 실험 결과, 과업수행 환경과 인터페이스 감각양식은 모두 인지부하에 유의미한 영향을 미쳤다. 음성 인터페이스 그룹에서 전반적으로 인지부하 수준이 높게 나타났는데, 단독으로 사용된 단일 과업 조건보다 시각 과제를 동시에 수행한 다중 과업 조건에서 시각 인터페이스 그룹과의 차이가 줄어들었다. 과업 수행도의 경우 음성 인터페이스 그룹에서 시각 과제에 대한 수행능력이 시각 인터페이스 그룹보다 더 높게 측정되었다.
이러한 결과는 멀티태스킹 환경에서 음성 인터페이스를 사용했을 때 동시적 과업을 청각 경로와 시각 경로로 나누어 처리함으로써 인지부하와 과업수행에 이점이 나타났음을 의미한다. 이는 시각 자원의 충돌이 발생하기 쉬운 스크린 중심의 미디어 멀티태스킹 환경에서 음성 기반의 디바이스가 효율적 정보 처리를 촉진시키는 잠재적 역할을 할 수 있다는 함의점을 제공한다. 본 연구는 다중 자원 이론을 통해 자원의 분산처리에 대한 이론적 증거를 제시하고, 스레드 인지 모델을 기반으로 음성 인터페이스를 활용했을 때의 이점을 더욱 구체적으로 규명하고자 했다.