교육ODA를 위한 교원역량모델 개발 : 베트남 유아교사 역량모델 도출 = A Study on Development of Teacher's Competency Model for ODA to Education : Focusing on Development of Early Childhood Teacher’s Competency Model in Vietnam

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 교육ODA를 위한 교원역량모델을 개발하는 하나의 방법론을 제시하며 교원역량강화사업에 활용이 가능한 베트남의 역량모델을 개발하고자 하였다. Spencer, Spencer(1999)의 고전적 연구방법에 기인하여 교육ODA를 위한 역량모델 개발절차를 개발하였으며, 베트남 현직 유아교사들의 참여를 필두로 역량모델을 개발하였다. 제 1단계에서 국내・외 교육ODA 교원역량(모델) 자료를 수집하고, 수여국인 베트남의 개발수요를 조사하였다. 제 2단계에서는 국내 유아교사 역량모델 연구를 통해 역량(명)을 도출하고, 베트남의 현직교사들을 대상으로 서술형 행동사건면접(BEI)를 실시하여 행동지표를 개발함으로 역량모델 초안을 작성하였다. 제 3단계에서는 현지전문가 및 내용전문가의 참여로 2차에 걸쳐 전문가 검토를 실시하였다. 따라서 제 4단계에서 4개의 역량 및 15개의 역량명, 51개의 행동지표로 구성된 베트남의 유아교사 역량모델을 최종 개발하였다. 결과적으로 본 연구에서 도출된 베트남의 유아교사 역량모델은 유아교육 내용이 강조되고, 베트남의 문화적 맥락화 요소는 적게 나타났으나 타당성 검증 단계에서 베트남의 도시와 농촌 간 지역전문가가 참여해 역량모델의 활용에 있어 수혜대상을 높였다. 이를 바탕으로 베트남 유아교사 역량모델은 교원역량사업의 주요 요소인 연수 모듈 및 프로그램과 환경을 구축하기 위한 목표와 방향을 제시하는 기초자료로 활용할 수 있다. 따라서 본 연구에서 서술형 행동사건면접(BEI)와 전문가 검토를 서면으로 실시함에 따라 나타난 연구방법의 한계점을 보완하여 역량진단도구 개발 및 역량모델의 검증을 후속연구로 제시할 수 있겠다. 나아가 베트남의 예비교사 및 현직교사들을 대상으로 역량기반 교육과정(Competency Based Curriculum)을 개발할 필요가 있다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 4
• 3. 용어의 정의 4
• 가. 역량 4
• 나. 유아교사 역량 4
• 다. 역량모델 5
• 라. 교육ODA 5
• Ⅱ. 이론적 배경 6
• 1. 역량 6
• 가. 역량의 정의 6
• 나. 역량의 유형 10
• 2. 역량모델 12
• 가. 역량모델의 정의 12
• 나. 역량모델의 개발절차 15
• 다. 역량모델의 개발방법 18
• 라. 유아교사 역량모델 선행연구 21
• 3. 교육ODA 24
• 가. 교육ODA 정의 24
• 나. 교육ODA 유형 26
• 다. 교육ODA의 교원역량모델 선행연구 28
• Ⅲ. 연구 방법 32
• 1. 역량모델 개발절차 32
• 2. 연구대상자 34
• 가. 서술형 행동사건면접(BEI) 대상자 선정방법 34
• 나. 서술형 행동사건면접(BEI) 대상자 35
• 다. 1차 전문가 검토 참여자 36
• 라. 2차 전문가 검토 참여자 37
• 3. 연구도구 및 자료수집 과정 38
• 가. 문헌조사 38
• 1) 베트남 교원역량개발 수요조사 38
• 2) 역량(명) 초안 개발 41
• 나. 서술형 행동사건면접(BEI) 44
• 1) 준거집단 선정 및 자료수집 44
• 2) 행동지표 개발 46
• 다. 타당성 검증 50
• 1) 현지전문가 참여 50
• 2) 내용전문가 참여 52
• Ⅳ. 연구 결과 54
• 1. 베트남 유아교사 역량모델 초안 개발 54
• 가. 역량(명) 및 행동지표 개발 54
• 나. 역량모델 초안 개발 56
• 2. 베트남 유아교사 역량모델 타당성 검증 62
• 가. 1차 전문가 검토 62
• 나. 2차 전문가 검토 71
• 3. 베트남 유아교사 역량모델 최종 개발 76
• Ⅴ. 논의 83
• 1. 역량모델 도출 방법(method) 83
• 2. 교육ODA에서 교원역량모델(meaning) 84
• Ⅵ. 요약, 결론 및 제언 86
• 1. 요약 및 결론 86
• 2. 제언 90
• 참 고 문 헌 92
• ABSTRACT 98
• 부 록 101