김원(金源)(1912~1994)의 풍경화 연구

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 서양화가 김원(金源)(1912~1994)의 삶과 작품세계를 연대기적으로 정리하고 그 미술사적 의의를 찾고자 하는 데 목적이 있다.
김원은 일제 강점기에 동경에서 유학하며 조선인 유학생들을 모아 ‘백우회(白牛會)’를 조직하여 화가를 꿈꾸는 젊은이들이 자신의 작품세계를 마음껏 펼칠 수 있는 장(場)을 만들었다. 고국으로 돌아와서는 작가로서 평생 그림을 그리고, 우리나라에 미술대학이 생긴 이래 이화여대를 시작으로 홍익대학교에서 학생들을 가르치며 은퇴 후 종신 명예교수로도 남아 수많은 제자를 길러냈다. 광복 이후 미술대학에서 공부하고 1950년대 이후 작가로 활동하게 된 이들의 삶과 작품에 김원은 어떤 식으로든 영향을 끼쳤다.
기본기를 연마하던 일본 유학 시기와 6·25 전쟁기에 종군화가로 활동하며 전쟁의 참상을 그렸던 것 이외에 김원은 한국 전역의 산과 들, 그리고 자연의 아름다움을 그리는 작업으로 평생을 일관했다. 그중에서도 그는 특히 산에 애착을 두고 많은 작품을 남겼다. 그의 작품 밑바탕에는 자연에 대한 경외심과 귀의 의식이 흐르며 자연을 단순히 바라보고 묘사하는 대상이 아닌, 자연에서 감동을 찾아내고 그것을 통해 자연과 동화되려는 맑고 깨끗한 마음의 본체를 보여준다.
서양에서 발전한 풍경화가 일본으로 유입되고 20세기 초반 조선에서 일본으로 유학 갔던 유학생들이 귀국하면서 우리나라에도 풍경화가 들어와 발전하게 된다. 따라서 당시의 풍경화가 일본의 영향을 받았음을 부정할 수 없다. 그러나 김원 작품의 미술사적 의의를 찾기 위해 그의 작품이 단순한 일본 풍경화의 모방이 아닌 한국적 미의식이 담겨있는 작품이라는 전제를 가지고 근거를 찾으려 했다. 먼저 조선 후기 진경산수화와의 비교를 통해 우리의 옛 그림인 산수화로부터 비롯된 정서와 기교가 묻어나 있다고 보았고, 한국의 자연미에 대한 선행 연구논문들과 자료를 통해 김원의 작품에는 한국인이 자연을 대하는 정서가 들어가 있고 한국인의 삶의 역사와 환경이 반영되어 있다는 결론을 내렸다.
김원의 작품세계와 교육자로서의 활동들은 나라에서 수여하는 각종 훈장, 그리고 예술가들이 받는 최고의 영예로운 상이라는 대한민국예술원 상 수상으로 그 공로를 인정받았다. 그러나 김원을 포함하여 사실주의적 화풍의 그림을 그렸던 작가들에 대한 기록은 현재 남아 있는 것이 거의 없다. 우리나라 근대미술에서 아카데미즘은 ‘구태’라는 부정적 의미로 통용되는데, 김원과 같이 대상의 외형을 사실적으로 재현하는 고전주의 화풍의 그림들은 아카데미즘으로 치부되었고 차츰 역사 속에서 사라져버렸다. 《대한민국미술전람회(大韓民國美術展覽會, 이하 ‘국전’으로 약칭)》는 나이 든 화가들의 독점적 권위와 진부함으로 비판을 받다가 1981년 제30회를 끝으로 폐지되었다. 그러나 《국전》의 변천사를 살펴보았을 때 ‘추상’이 《국전》에서 배제되었다는 것은 잘못 알려진 사실이며, ‘추상’ 또한 상당한 비중을 차지했었다는 것을 알 수 있었다. 당시 《국전》 당선작가의 실력이 뛰어났다는 사실은 모두가 인정하는 바였으며, 《국전》이 비판받았던 이유는 구상 화풍 출품작들의 구태의연함이라기보다는 국가의 문화예산이 《국전》에 지나치게 집중된 현실 때문이었다.
우리나라에 서양화가 들어와 발전하던 시기에 김원과 같은 사실적 화풍의 구상작가들은 미술계에 영향을 끼쳤으며 그 영향력은 한국 근현대미술 발전의 기초가 되었다. 한국미술의 발전을 위해서도 김원을 포함한 잊힌 근현대 구상작가와 작품들에 관한 관심과 연구는 계속되어야 한다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• Ⅱ. 김원의 성장과 시대적 배경 3
• 1. 성장 배경 3
• 2. 일본 유학 4
• 3. 일제 강점기와 광복 그리고 6·25 전쟁 8
• Ⅲ. 미술계 활동 11
• 1. 백우회(白牛會) 11
• 2. 종군화가 16
• 3. 작가이자 교육자 18
• Ⅳ.작품세계 24
• 1. 한국 근대 풍경화 24
• 1) 서양화의 일본 유입과 일본의 근대 풍경화 24
• 2) 한국 근대 풍경화의 정착과 발전 27
• 2. 김원의 시기별 작품 분석 32
• 1) 일본 유학기(1933~1938) 32
• 2) 6·25 전쟁기 36
• 3) 전후 시기(1950년대) 37
• 4) 세계 스케치 여행 시기(1960~80년대) 39
• 5) 우리의 자연에 집중한 시기(1980년대 이후) 40
• 3. 한국적 미의식이 담긴 풍경화 47
• 1) 조선 후기 회화로부터 비롯된 사실적 화풍 47
• 2) 소박한 아름다움, 자연미 56
• 4. 국전 아카데미즘과 함께 역사 속으로 사라진 구상미술 61
• Ⅴ. 결 론 68
• 도판목록 73
• 도 판 78
• 참고문헌 101
• Abstract 105