사회적 지지와 대처방식이 장애아 가정의 적응에 미치는 영향 : 초등학령기 장애아 가정을 중심으로 = (An) Influence of Social Support and Coping Method on Adjustment of Family with Disabled Children : The Family with Disabled Children of Primary School age

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 사회적 지지와 대처방식이 장애아 가정의 가족적응성에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 서울과 경기, 인천에 소재한 특수학급 및 특수학교 1~6학년에 재학 중인 장애아 어머니 160명을 선정하여 각각 기초배경질문지, 스트레스, 사회적 지지, 대처방식, 가족적응성을 측정하는 설문지를 실시한 후 중다회귀분석을 하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 장애아 가정의 인구통계학적 특성 및 연구 변인들 각각이 스트레스에 어떠한 영향을 미칠 것인가를 알아본 결과 스트레스에 대해 설명력을 가지는 변인은 가족구성원의 적응력, 정서 중심적 대처, 장애심각도 등으로 나타났다. 둘째, 가족적응성에 대해 사회적 지지 집단간에 차이가 있는지를 알아본 결과, 가족적응성에 대해 비공식적 지지 집단간에는 통계적으로 유의한 차이가 있었으나 공식적 지지 집단간에는 유의한 차이가 없었다. 셋째, 대처방식에서는 문제 중심적 대처가 높은 집단이 낮은 집단보다 가족응집력이 높았다. 그러나 가족적응성에 대해 정서 중심적 대처집단간에는 유의한 차이가 없었다. 넷째, 사회적 지지와 대처방식이 가족적응성에 영향을 미치는 예언변인인지를 알아본 결과 비공식적 지지만이 가족적응성을 예측하는 예언변인으로 나타났다.
본 연구를 통해 장애아 가정의 스트레스 및 긍정적 적응에 관한 이해의 폭을 넓히고 더 나아가 장애아 가정의 적응을 도울 수 있는 정보를 제공했다는 점에서 그 의의가 있다고 하겠다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to survey the social support and coping method influencing on adjustment of family with disabled children. The objects of the study were chosen 160 mothers with disabled children who were in special classes of primary school or special schools in Seoul, Kyung-gi ＆ In-chon. Questionnaires were composed of social demographic, stress, social support, coping method and family adjustment.
The results of this study verified as follows. First, to figure out the predictive variables demographic features and research variables influencing stress, the multiple regression analysis test was executed. The result showed that the important predictive factors influencing stress were adjustment of family member, emotion focused coping and severity of disability.
Second, as the result of survey on the difference about family adjustment between high social support group and low social support group, it was found that family adjustment was high in high level group than low level group in informal support. But there are not significant difference about family adjustment between high level group and low level group in formal support.
Third, in coping method, it was found that family cohesion was high in high level group than low level group in problem focused coping. But there are not significant difference about family adjustment between high level group and low level group in emotion focused coping.
Forth, to figure out the predictive variables social support and coping method influencing family adjustment, the multiple regression analysis test was executed. In the result only informal support was appeared as the predictive variable in the family adjustment.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 논문개요 = ⅲ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 목적 및 필요성 = 1
• 2. 이론적 배경 = 4
• 1) 장애아 가정의 스트레스 = 4
• 2) 사회적지지 = 10
• 3) 대처방식 = 13
• 4) 사회적 지지 및 대처방식과 가족적응성 = 17
• 3. 연구문제 및 가설 = 19
• Ⅱ. 연구방법 = 21
• 1. 연구대상 = 21
• 2. 도구 = 21
• 3. 자료 분석 = 24
• Ⅲ. 연구결과 = 25
• 1. 연구대상자들의 인구통계학적 특성 = 25
• 2. 주요변인의 기술 통계치 결과 = 28
• 3. 인구통계학적 특성 및 연구변인이 스트레스에 미치는 영향 = 29
• 4. 사회적 지지 집단간 가족적응성의 차이 검증 = 31
• 5. 대처방식 집단간 가족적응성의 차이검증 = 32
• 6. 사회적 지지와 대처방식이 가족적응성에 미치는 영향 = 33
• Ⅳ. 논의 = 36
• 참고문헌 = 41
• 부록 = 50
• ABSTRACT = 64