취업 준비 대학생의 사회비교경향성과 스트레스 대처방식이 취업 스트레스에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 취업 준비 중인 대학생의 사회비교경향성과 스트레스 대처방식이 취업 스트레스에 어떠한 영향을 미치는 영향을 검증하고자 하였다.
연구 대상은 서울시 소재의 여섯 개 대학 3, 4학년 대학생 중 취업 준비를 시작한 대학생 324명(남 151명, 여 173명)이었다. 대학생의 취업 스트레스를 측정하기 위하여 김향수(2010)가 개발한 취업 스트레스 질문지를 사용하였고, 사회비교경향성을 측정하기 위하여 최윤희(2003)가 번안한 Gibbons와 Bunnk(1999)의 사회비교경향성 척도를 수정하고 보완하여 사용하였으며, 스트레스 대처방식을 측정하기 위해 김정희(1987)의 척도를 사용하였다. 자료를 분석하기 위한 방법으로 측정 변인의 일반적 경향을 알아보기 위하여 각 변인의 평균과 표준편차를 산출하였다. 또한 대학생의 사회비교경향성과 스트레스 대처방식이 취업 스트레스에 미치는 영향을 알아보기 위한 기초분석으로 Pearson의 적률상관계수를 산출한 후 위계적 중다회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 본 연구대상인 대학생의 취업 스트레스 점수 평균은 척도의 중간점수에 가까워 대학생들은 자신이 느끼는 취업스트레스의 수준을 보통이라고 지각하고 있었다. 또한 사회비교경향성의 점수 평균은 척도의 중간점수보다 조금 높은 수준으로 나타났다. 각 유형별 스트레스 대처방식의 점수 평균은 모두 척도의 중간점수 수준보다 높은 수준으로 나타나, 대학생들은 네 가지 스트레스 대처방식을 비교적 고르게 사용함을 보여주었다.
둘째, 취업 준비 대학생의 사회비교경향성이 높을수록 더 높은 수준의 취업 스트레스를 경험하는 것으로 나타났다. 또한 스트레스 대처방식 중 정서완화적 사고대처와 소망적 사고대처를 많이 사용할수록 대학생의 취업 스트레스가 높았으며, 문제집중적 대처를 많이 사용할수록 취업 스트레스의 수준이 낮은 경향이 있었다.
결론적으로 본 연구는 대학생의 사회비교경향성과 스트레스 대처방식이 취업 준비를 하는 대학생의 취업 스트레스에 영향을 미치는 주요한 요인임을 밝혔으며, 대학생의 취업스트레스를 감소시키기 위한 상담적 개입과 프로그램 개발에 있어 이 두 요인을 고려하는 것이 필요함을 시사하였다.