기독교대학에서의 세례 프락시스 활성화 방안 연구 : 백석예술대학교 학원복음화를 위한 세례자 인식도를 중심으로 = A Study on Activation Plans for Baptismal Praxis in Christian Universities : Focusing on Baptizers' Awareness at Baekseok Arts University

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 기독교대학에서의 세례 프락시스(Praxis)를 통한 학원복음화 구현 방안연구이다. 백석예술대학교의 설립정신은 학원복음화 구현을 통한 인재 양성에 있다. 학원복음화 구현을 위한 다양한 활동 중에 채플과 기독 교 교과목수업과 세례식이 그 중심에 서 있다고 할 수 있다. 하지만 현재 기독교대학은 탈 기독교화와 세속화로 인하여 그 정체성에 위기를 맞고 있 다. 기독교대학의 정체성은 설립정신을 이루는 학원복음화 구현에 있다. 이 를 회복하기 위한 핵심 과제가 무엇인가에 대한 해답을 찾고자 본 논문의 연구가 시작되었다. 논자는 기독교대학의 학원복음화 구현을 위한 활동들을 살펴본 결과 세 례 프락시스가 학원복음화에 있어서 중요한 핵심 과제임을 알게 되었다. 그 리하여 본 논문은 기독교대학의 정체성 회복을 위한 학원복음화 구현에 있 어서 세례 프락시스의 문제의식을 가지고 그에 따른 연구를 하고자 하였다. 이에 논자는 실천신학적 방법론에 따라 기독교대학에서의 세례 프락시스의 문제점을 찾아 세례의 성경적, 신학적, 역사적 관점(과거)을 통해 난제를 규 명하고, 이를 통해 오늘날 기독교대학에서의 세례 프락시스 실상(현재)을 분석하여, 마지막으로 세례 프락시스의 행동 지향적 관점(미래)을 따라 기 독교대학에서의 세례 프락시스 활성화 방안을 제시하였다. 본 연구 목적에 따라 얻은 연구 결과 기독교대학의 설립정신을 이루는 학원복음화 구현의 사명을 위한 핵심 과제가 세례 프락시스 활성화에 있다 고 본다. 본 연구인 기독교대학에서의 세례 프락시스 활성화 방안은 기독교 대학의 정체성 위기 속에서 설립정신을 이루는 학원복음화가 활성화될 뿐 아니라 한국 기독교대학의 정체성을 회복하는 데 큰 영향을 줄 수 있을 것 이다. 더 나아가 본 연구가 한국교회에 순기능으로 작용하여 청년들에게 예 수 생명 운동이 활성화되기를 기대하며, 그와 더불어 기독교의 바람직한 세 례 프락시스가 개혁주의생명신학 7대 실천운동과 연계하여 한국교회에 유 의미한 영향을 미칠 수 있다고 본다. 백석예술대학교의 왕성한 세례 프락시스를 통해 개혁주의생명신학의 영 적생명운동이 활성화되어 백석학원의 설립정신인 “신학은 학문이 아닙니 다”(2003)와 그것에서 출발된 “개혁주의생명신학”(2010)이 민족과 세계를 살리는 참된 신학으로 자리매김할 것이다. 그리하여 백석학원이 기독교대학 의 글로벌 리더(Global Leader)로 더욱 비상(飛上)하면서 하나님의 나라 확 장사역에 귀하게 쓰임을 받으리라 확신한다. 주제어: 기독교대학, 기독교대학의 설립정신, 학원복음화, 백석예술대학교, 세례, 세례식, 세례 프락시스

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This paper explores the baptismal praxis in a Christian
university. It is inspired by the founding spirit of Baekseok Arts
University, which aims to cultivate human resources through the
implementation of school evangelization. Among the various
evangelization activities at the school, such as the chapel,
Christian curriculum, and baptism are central. However, Christian
universities currently face an identity crisis due to
de-Christianization and secularization. The identity of Christian
universities is grounded in the implementation of evangelization,
reflecting the institution's founding spirit. This research was
initiated to address the critical issues involved in restoring this
identity.
The researcher reviewed the activities of Christian colleges and
universities in implementing school evangelization and identified
baptismal proclamation as a crucial element. This thesis,
therefore, examines the challenges of baptismal proclamation in implementing school evangelization to restore the identity of
Christian universities. It adopts a practical theology methodology
to explore the problems of baptismal praxis in Christian
universities through biblical, theological, and historical
perspectives of baptism (past), analyze the current state of
baptismal praxis (present), and finally propose a plan to revitalize
baptismal praxis in Christian universities through an
action-oriented perspective of baptismal praxis (future).
The study's findings underscore that revitalizing baptismal
praxis is essential for fulfilling the mission of evangelizing
Christian universities, aligning with their founding spirit. This
study, titled "How to Revitalize Baptismal Praxis in Christian
Universities," aims to rejuvenate school evangelization amidst the
identity crisis faced by Christian universities, significantly
impacting the restoration of the identity of Korean Christian
universities. Additionally, it is hoped that this study will bolster the
Korean church and invigorate the Jesus Life Movement among
youth. It also posits that suitable Christian baptismal praxis could
profoundly influence the Korean church in conjunction with the
seven practical movements of Reformed Life Theology.
Through robust baptismal praxis at Baekseok Arts University,
the spiritual life movement of Reformed Life Theology will be
energized, and the founding spirit of the Baekseok Schools,
epitomized by the statements "Theology is not an academic
discipline" (2003) and "Reformed Life Theology" (2010), will be
recognized as a theology that saves the nation and the world. (See
Chang Jong-hyun, Theology Is Not An Academic Discipline,
Cheonan: Baekseok Christian Academy, 2023).
I am confident that Baekseok Schools will continue to thrive as
a global leader among Christian universities and will significantly contribute to the expansion of God's kingdom.
Topics: Christian university, founding spirit of Christian university,
school evangelization, Baekseok Arts University, baptism, baptism
ceremonies, baptismal praxis

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서 론 1
• 제1절 문제 제기 1
• 제2절 연구 목적 9
• 제3절 연구 범위 및 연구 방법 10
• 제4절 선행연구 13
• 제2장 기독교대학의 정체성과 그 세례 현황 17
• 제1절 기독교대학의 이해 17
• 제2절 기독교대학의 정체성 39
• 제3절 기독교대학의 정체성으로서 채플의 이해 56
• 제4절 기독교대학의 세례 현황 분석 및 문제점 62
• 제3장 세례에 대한 이해 78
• 제1절 세례의 성경적, 신학적 이해 78
• 제2절 세례의 역사적 이해 93
• 제3절 삶의 주기적 접근과 통과의례로서 세례의 이해 128
• 제4장 백석예술대학교 학원복음화 세례 프락시스의 이해 146
• 제1절 백석예술대학교 학원복음화 사역 현황 146
• 제2절 백석예술대학교 학원복음화 세례 예비과정 163
• 제3절 백석예술대학교 학원복음화 세례식 208
• 제4절 백석예술대학교 학원복음화 세례 후속 과정 243
• 제5장 백석예술대학교 학원복음화 세례자 인식도 247
• 제1절 백석예술대학교 세례자 인식도 248
• 제2절 백석예술대학교 세례자 설문조사를 통한 세례 인식도 250
• 제3절 백석예술대학교 세례자 인식도 결과 및 분석 259
• 제4절 백석예술대학교 세례자 인식도 결과 및 평가 313
• 제6장 백석예술대학교의 학원복음화 세례 프락시스 활성화 방안 323
• 제1절 백석예술대학교 학원복음화 세례 예비과정 활성화 방안 323
• 제2절 백석예술대학교 학원복음화 세례식 모델 384
• 제3절 백석예술대학교 학원복음화 세례 후속 과정 활성화 방안 395
• 제7장 결 론 410
• 제1절 요약 및 평가 410
• 제2절 제언 415
• 참고문헌 419
• Abstract 432