인성 놀이터 프로그램이 유아의 친사회적 행동과 자기조절에 미치는 효과 = Effects of Personality Playground Program Activities on Pro-social Behavior and Self-Regulation of Infants

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is to investigate the effect on children's prosocial behavior and self-regulation ability using a cooperative personality playground program. The results of comparing and analyzing the differences before and after the program by setting up the personality playground program application group and the control
group are as follows ;
First, it was found that the personality playground program application group significantly improved in helping, sharing, caring, and empathy, which are sub-areas of pro-social behavior after application of the program
Second, it was found that the personality playground program application group significantly improved cognitive ability and affection ability, which are sub-areas of self-regulation ability after application of the program.
This study analyzed the relationship between pro-social behavior and self-regulation ability using the personality playground program, but it is true that there are regional limitations. However, considering the effectiveness of the personality playground program, it is considered necessary to study more diverse topics and variables.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 만 5세 유아를 대상으로 인성 놀이터 프로그램을 운영하여 이러한 프로그램이 유아의 친 사회적 행동과 자기 조절에 미치는 효과를 파악하고자 함을 연구목적으로 한다.

본 연구의 목적을 위해서 다음과 같이 연구문제를 제시한다.

첫째, 인성 놀이터 프로그램이 유아의 친사회적 행동에 어떠한 효과를 나타내는가?

둘째, 인성 놀이터 프로그램이 유아의 자기조절에 어떠한 효과를 나타내는가?

본 연구의 대상은 경상북도 G 시에 위치한 사립 Y 유치원 2개 학급의 만 5세 유아 30명이다.
본 연구를 위해 수집된 자료는 SPSS 26.0 프로그램을 사용하여 탐색적 요인 분석, 주성분 분석, 신뢰도 분석, 기술통계분석, 이원변량분석을 실시하였다.

인성 놀이터 프로그램이 유아의 친사회적 행동과 자기조절에 미치는 효과는 다음과 같다.

첫째, 인성 놀이터 프로그램은 유아의 친사회적 행동을 유의하게 증진시키는 것으로 나타났다.

둘째, 인성 놀이터 프로그램은 유아의 자기조절 능력을 유의하게 증진시키는 것으로 타나났다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 5
• 3. 용어 정의 6
• Ⅱ. 이론적 배경 8
• 1. 유아의 인성 교육 8
• 2. 유아의 친사회적 행동 14
• 3. 유아의 자기 조절 21
• Ⅲ. 연 구 방 법 27
• 1. 연구 대상 27
• 2. 측정 도구 28
• 3. 연구 절차 32
• 4. 자료 분석 45
• Ⅳ. 연 구 결 과 46
• 1. 친사회적 행동에 미치는 효과 46
• 2. 자기조절에 미치는 효과 51
• Ⅴ. 논 의 및 결론 54
• 1. 요약 및 논의 54
• 2. 결론 및 제언 60
• 참 고 문 헌 61
• Abstract 75
• 부 록 77