어린이집 아동학대 영향요인에 관한 연구

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 전남의 어린이집 내에서 일어나는 아동학대에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위한 연구이다. 본 연구는 전라남도 어린이집의 보육교사 210명을 대상으로 일반적인 특성 및 어린이집 내에서의 아동학대 영향요인에 관한 설문조사를 실시하였다. 설문지는 보육교사의 일반적인 특성과 영향요인(직무여건, 직무특성, 직무태도, 자아존중감, 내적통제)으로 나누어 질문을 작성하였다. 자료수집 기간은 2017년 12월 4일부터 2018년 1월 4일까지 30일간 진행되었다. 수집된 자료는 SPSS (Ver.25.0)을 이용하여 빈도와 백분율, 평균, 표준편차, T-test, One-way Anova, 상관관계, 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다.
첫째 아동학대에 영향을 미치는 요인 중 인구통계학적 특성에서는 보육교사의 경력이 많을수록 아동학대가 더 많이 나타나는 것으로 나왔다.
둘째, 아동학대에 영향을 미치는 요인으로 보육교사의 직무특성과 보육교사의 내적통제가 아동학대에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 보육교사의 경력이 높을수록 직무특성 수준이 낮을수록 보육교사의 신체학대가 증가하는 것으로 나타났다.
넷째, 직무특성과 자아존중감 수준이 낮을수록 보육교사의 정서학대가 나타나는 것으로 나왔다.
다섯째, 자아존중감이 낮을수록 보육교사의 방임이 높아지는 것으로 나타났다.
여섯째, 내적통제 수준이 높을수록 보육교사의 성적학대가 이루어지는 것으로 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 3
• Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구고찰 5
• 1. 아동학대의 개념 및 유형 5
• 2. 보육교사의 직무요인 10
• 3. 보육교사의 정서적 요인 16
• 4. 아동학대의 발생원인과 현황 18
• 5. 선행연구 고찰 24
• Ⅲ. 연구방법 27
• 1. 연구대상 27
• 2. 연구절차 29
• 3. 연구도구 29
• 4. 자료 분석방법 32
• Ⅳ. 연구결과 및 해석 34
• 1. 보육교사의 인구통계학적 특성에 따른 직무요인과 정서적 요인의 차이분석 34
• 2. 보육교사의 직무요인과 정서적 요인이 아동학대에 미치는 영향 44
• Ⅴ. 결론 및 논의 56
• 참고문헌 61
• Abstract 64