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      매체 언어 교육을 통한 국어사용 능력 향상 방안 연구 : 영상매체 언어활동 중심으로

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      https://www.riss.kr/link?id=T12343835

      • 저자
      • 발행사항

        대구 : 계명대학교 교육대학원, 2011

      • 학위논문사항

        학위논문(석사) -- 계명대학교 교육대학원 , 국어교육전공 , 2011. 2

      • 발행연도

        2011

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • 발행국(도시)

        대구

      • 기타서명

        (A) Study on Methods of Improving Korean Language Competence through Media Language Education : Focused on Language Activities in Audio-visual Media

      • 형태사항

        ⅵ, 125 p. : 삽도, 사진 ; 26 cm.

      • 일반주기명

        계명대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
        지도교수 : 홍순성
        부록 : 1, 취업 면접에 관한 조사 p.112 - 2, 학습자 기록지 p. 113 - 3, 학생 설문 자료 p. 114-116 - 4, 국어 교사 설문자료 p.117-120
        참고문헌 : p. 108-111

      • 소장기관
        • 계명대학교 동산도서관 소장기관정보
        • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 머리말 1
      • 1. 연구의 목적 1
      • 2. 선행 연구 검토 3
      • 3. 연구 대상 및 방법 6
      • Ⅱ. 매체 언어 교육의 의미와 필요성 8
      • Ⅰ. 머리말 1
      • 1. 연구의 목적 1
      • 2. 선행 연구 검토 3
      • 3. 연구 대상 및 방법 6
      • Ⅱ. 매체 언어 교육의 의미와 필요성 8
      • 1. 매체와 문학 공간의 변화 8
      • 2. 학습자의 문화 양상과 매체 언어 9
      • 3. 교육 과정과 매체 언어 교육 20
      • 1) 2007 개정 교육과정과 매체 언어 교육 20
      • 2) 2009 개정 교육과정과 매체 언어 교육 23
      • 3) 교육과정과 교과서 36
      • Ⅲ. 전문계 고교 학습자와 매체 언어 교육 44
      • 1. 특성화된 교육과정과 국어과의 위상 44
      • 2. 학교 교육 계획서에 나타난 국어 활동 45
      • 3. 취업 면접에서 중시되는 언어 사용 능력 47
      • 4. 학습자와 영상매체 57
      • Ⅳ. 영상 매체를 활용한 교수·학습의 실제 62
      • 1. 자기표현 능력 향상하기 63
      • 1) 자기소개서 쓰기 64
      • 2) PPT를 활용한 자기소개 70
      • 3) 동영상을 활용한 자기소개 73
      • 2. TV프로그램의 분석 및 응용 77
      • 1) ‘T.O.P’광고 활용 77
      • 2) KBS ‘1박 2일’ 활용 84
      • 3) MBC ‘세바퀴’ 활용 90
      • 3. 문학작품을 통한 토론 활동 94
      • 1) ‘책 읽는 밤’ 토론하기(TV 프로그램) 96
      • 2) 온라인 대화하기(박완서의 ‘배반의 여름’) 98
      • 3) 이미지로 표현하기 103
      • Ⅴ. 맺음말 106
      • 참고문헌 108
      • 부록 112
      • 영문초록 121
      • 국문초록 124
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