아프리카 개발도상국가와의 교육·과학기술협력에 관한 연구(Ⅲ)：개발협력사업의 모듈화

목차 (Table of Contents)

• part Ⅰ 서론
• 1. 연구의 필요성 및 목적 /3
• 2. 연구의 체계 및 내용 /5
• 3. 연구 대상국가 선정 /9
• 4. 연구 방법 /11
• part Ⅱ 개발협력 프로그램의 모듈화 방법
• 1. 모듈화의 의의 /17
• 2. 모듈화의 개념 및 사례분석 /19
• 3. 수원국별 실태분석 /26
• 4. 한국 교육발전경험의 분석 /28
• 5. 개발협력 모듈 작성 /29
• part Ⅲ 국가별 개발협력 프로그램의 모듈화
• 1. 에티오피아 중등교육 개발협력 프로그램의 모듈화 /35
• 2. 콩고민주공화국 중등교육 등 개발협력 프로그램의 모듈화 /174
• 3. 나이지리아 초등교원 역량 강화 모듈화 /260
• 4. 탄자니아 교육정책 R&D 기관설립 모듈화 /283
• part Ⅳ 권역별 개발협력 프로그램의 모듈화
• 1. 범아프리카대학(PAU) 고등교육 개발협력 프로그램의 모듈화 /313
• part Ⅴ 협력방안 및 정책제언
• 1. 협력방안 /381
• 2. 정책제언 /397
• 참고문헌 /439
• Abstract /445
• 부 록 /449