특수교육 및 통합교육 지원 성과와 향후 과제 연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 국립특수교육원의 과거와 현재의 성과를 특수교육 및 통합교육 지원을 중심으로 분석하고, 미래 특수교육 및 통합교육 발전을 위한 국립특수교육원 차원의 정책과제를 제시하는 데 그 목적이 있음. 이를 위하여 문헌 연구, 초점집단면담, 설문조사, 델파이 조사, 전문가 협의회를 실시하였음.
본 연구를 통해 국립특수교육원 특수교육 및 통합교육 지원을 위한 향후 과제(안)을 도출하였음. 구체적으로 ‘특수교육 공동체의 행복을 선도하는 현장 지원 국가 기관’ 비전을 실현하고, 확대될 국립특수교육원의 역할 수행을 위한 목표를 3가지로 설정하였음. 또한 비전과 목표를 실현하기 위해 4대 분야(국가 특수교육 정책 지원, 수요자 중심 통합교육 지원, 개별 맞춤형 특수교육 지원, 장애인 평생교육 지원)로 유목화하여, 총 8개의 중점 과제를 설정하였음. 본 연구를 통해 국립특수교육원 30년 역사 속 사업성과의 우수성에 대한 기초자료를 통해 세계 특수교육 발전을 선도하는 국립특수교육원 발전 전략, 목표, 정책과제를 제시함으로써 국립특수교육원의 미래지향적 발전을 위한 비전과 로드맵을 제공하였음. 본 연구 결과는 1부와 2부로 나누어 구성되었음. 1부에서는 연구 과정에서 도출한 국립특수교육원의 과거, 현재, 미래를 조망하고 국가 특수교육 전달체계 발전에 기여한 국립특수교육원의 역할을 논의하였음. 또한 연구진이 최종적으로 도출한 국립특수교육원 특수교육 및 통합교육 지원을 위한 향후 과제(안)를 유목화하여 제시하였음. 2부에서는 본 연구의 과정(문헌 연구, 초점집단면담, 설문조사, 델파이 조사)을 방법별로 정리하여 각 과정에서 도출된 시사점을 제시하였음.

목차 (Table of Contents)

• 제1부 국립특수교육원이 주목해야 할 대한민국 특수교육의 미래
• 1. 국립특수교육원 30년 역사를 넘어 미래로
• 2. 국립특수교육원 특수교육 및 통합교육 지원을 위한 향후 과제(안)
• 제2부 특수교육 및 통합교육 지원 성과와 향후 과제 연구 방법과 연구 결과
• 1. 서론
• 2. 연구방법
• 3. 연구결과
• 참고문헌
• 부록