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      초등 역사교육 현황 및 교사 인식 분석

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      목차 (Table of Contents)

      • 제1장 서론_3
      • 제1절 연구의 필요성 및 목적 3
      • 제2절 연구 내용과 범위 7
      • 제3절 연구 방법 9
      • 제2장 초등 역사교육 현황_15
      • 제1장 서론_3
      • 제1절 연구의 필요성 및 목적 3
      • 제2절 연구 내용과 범위 7
      • 제3절 연구 방법 9
      • 제2장 초등 역사교육 현황_15
      • 제1절 초등 역사 교육과정 및 교과서 15
      • 제2절 초등 역사 교과서 내용 분석 29
      • 제3절 경기도 초등 역사교육 현황 47
      • 제3장 초등 역사교육에 대한 교사 인식 분석_57
      • 제1절 설문 결과 분석 57
      • 제2절 심층면담 결과 분석 83
      • 제3절 소결 132
      • 제4장 초등 역사교육 정책 방향 및 제언_141
      • 제1절 정책 방향 141
      • 제2절 정책 제언 146
      • 참고문헌 156
      • [부록 1] 설문지 158
      • [부록 2] 2016학년도 초등 6학년 1학기 국정 사회(역사)
      • 교과서 분석 자료(일부 발췌) 165
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