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    자기주도적 학습 능력을 위한 독서 전략 지도 프로그램

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    이 자료는 독서 전략 지도를 통한 자기주도적 학습 능력 배양 프로그램 연구에 대한 자기주도적 학습 능력을 위한 독서 전략 지도 프로그램입니다

    이 자료는 독서 전략 지도를 통한 자기주도적 학습 능력 배양 프로그램 연구에 대한 자기주도적 학습 능력을 위한 독서 전략 지도 프로그램입니다

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    1. 도입: 독서 전략 프로그램의 사용 안내
    1.1. 프로그램의 활용 방향
    1.2. 프로그램의 구성 원리와 체제
    2. 아이디어 생성 활동
    2.1. 내용을 예측해 보아요
    2.2. 미리 살펴보기
    2.3. 그림 속으로 들어가기
    2.4. 낱말만 봐도 알 수 있어요
    2.5. ***로 시작하는 말은
    3. 어휘력 개발 활동
    3.1. 개념을 구조화해요
    3.2. 단어의 나무
    3.3. 낱말로 문장 예측하기
    3.4. 개념을 분석해요
    3.5. 낱말 집중 탐구
    3.6. 비유해 볼까요
    4. 상호작용 활동
    4.1. 친구 의견! 내 의견!
    4.2. 느낌을 말해요
    4.3. 다른 사람, 다른 생각
    4.4. 인물의 성격을 찾아라
    4.5 함께 읽기
    4.6 나라면 이렇게
    4.7 주인공이 되어
    4.8 질문의 답은 어디에
    5. 도식화 활동
    5.1 이야기 지도 그리기
    5.2 의미 지도 그리기
    5.3 인물 따라가기
    5.4 주장/근거 개요 짜기
    5.5 피라미드 다이어그램
    5.6 짜임새 있게 필기하기
    5.7 과학 낱말을 찾아봐요
    5.8 질문을 꼼꼼하게 살펴봐요.
    5.9 기억 주머니
    6. 쓰기와 통합 활동
    6.1 중요한 내용만 쏘옥
    6.2 RAFT
    6.3 KWL Plus
    6.4 학습 일지 쓰기
    6.5 틀에 넣어보아요
    번역하기

    1. 도입: 독서 전략 프로그램의 사용 안내 1.1. 프로그램의 활용 방향 1.2. 프로그램의 구성 원리와 체제 2. 아이디어 생성 활동 2.1. 내용을 예측해 보아요 2.2. 미리 살펴보기 ...

    1. 도입: 독서 전략 프로그램의 사용 안내
    1.1. 프로그램의 활용 방향
    1.2. 프로그램의 구성 원리와 체제
    2. 아이디어 생성 활동
    2.1. 내용을 예측해 보아요
    2.2. 미리 살펴보기
    2.3. 그림 속으로 들어가기
    2.4. 낱말만 봐도 알 수 있어요
    2.5. ***로 시작하는 말은
    3. 어휘력 개발 활동
    3.1. 개념을 구조화해요
    3.2. 단어의 나무
    3.3. 낱말로 문장 예측하기
    3.4. 개념을 분석해요
    3.5. 낱말 집중 탐구
    3.6. 비유해 볼까요
    4. 상호작용 활동
    4.1. 친구 의견! 내 의견!
    4.2. 느낌을 말해요
    4.3. 다른 사람, 다른 생각
    4.4. 인물의 성격을 찾아라
    4.5 함께 읽기
    4.6 나라면 이렇게
    4.7 주인공이 되어
    4.8 질문의 답은 어디에
    5. 도식화 활동
    5.1 이야기 지도 그리기
    5.2 의미 지도 그리기
    5.3 인물 따라가기
    5.4 주장/근거 개요 짜기
    5.5 피라미드 다이어그램
    5.6 짜임새 있게 필기하기
    5.7 과학 낱말을 찾아봐요
    5.8 질문을 꼼꼼하게 살펴봐요.
    5.9 기억 주머니
    6. 쓰기와 통합 활동
    6.1 중요한 내용만 쏘옥
    6.2 RAFT
    6.3 KWL Plus
    6.4 학습 일지 쓰기
    6.5 틀에 넣어보아요

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