복수전공 결정요인과 장애요인 그리고 성과에 관한 연구 :경상계열 복수전공자를 중심으로

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 단일전공이 아닌 복수전공의 중요성과 성과를 중심으로 체계적으로 연구되지 않고 있는 복수전공에 대해 연구한다. 실제 단일전공자들에 비해 좋은 성과를 보이고 있는 복수전공자들의 복수전공결정요인과 장애요인 그리고 성과요인을 중심으로 연구한다. 복수전공결정요인은 기존의 단일전공 선택요인을 통한 문헌연구를 통해 4개로 분류하였다. 사회적 평판, 대학성적, 본인의 적성, 향후 직업 등 총 4개를 결정요인으로 두고 있다. 성과요인은 내적성과와 외적성과로 2개로 두었다. 그리고 결정요인과 성과 요인 외에 장애요인으로는 단일전공과 복수전공에서 오는 차별요인과 차이부재요인으로 2개를 두었다. 연구모형과 변수는 다음과 같다. 독립변수는 평판/성적/적성/직업으로 평판요인(3)은 사회적인기/사회적인식/주변추천이며, 성적요인(2)은 성적용이/난이도이며, 적성(3)은 흥미/적성/재능이며, 직업(3)은 직종선택, 자아실현, 전망이다. 장애요인 중 차별요인(6)은 수업정보/학과정보/교수차별/행사참여/기회제한/수강차별이며, 차이부재요인(3)는 차이/경쟁력/필요성부재이다. 종속변수인 성과변수는 내적성과와 외적성과로 구분하였다. 내적성과(3)는 전공만족/성적만족/애정이며 외적성과(3)는 취업/수입/지위이다.
연구모형은 독립변수인 평판/성적/적성/직업요인이 내적성과와 외적성과에 미치는 영향으로 차이요인과 차별요인을 이용하여 조절효과를 볼 수 있다. 특히 차별요인과 차이요인은 각각 조절효과변수로 두어 복수전공자들의 성공적인 복수전공이수를 위한 장애요인을 규명하고자 한다. 가설은 크게 8개로 독립변수와 종속변수간의 가설 4개와 조절효과 4개로 구분된다.
연구대상은 사회적 불안감에 따라 경상계열을 선호하여 자의든 타의든 경상계열을 이수하고 있는 대학생들을 대상으로 한다. 아울러 지방대학생들과 수도권대학생들의 연구모형에 따른 집단차이를 추가적으로 분석하여 시사점을 제공하고자 한다. 연구를 위한 예상 표본수는 서울지역 대학 3곳 각 50개로 총 150개의 샘플과 서울지역 외 지방거점대학 3곳 각 50개로 총 150를 예상한다. 전체 300개의 표본을 연구표본으로 한다. 표본 수집기간은 2016년 약 2개월이다. 연구방법론은 요인에 관한 인과연구로 구조방정식을 이용하며, PLS(Partial Least Square)를 이용하여 요인간의 가설을 검정하고자 한다.