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    포스트휴머니즘과 유아교육: 되기의 지도 그리기

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    ● 본 도서는 6부에 걸쳐 총 13개의 장으로 이루어져 있다. 본 도서는 크게 2 부분으로 나눠진다. 먼저 포스트휴머니즘에 대한 이해와 포스트휴머니즘 기반으로 한 유아교육의 방향을 들 수 있다. 이어서 둘째로 포스트휴먼 유아교육을 적용한 사례의 탐색이다. 본 도서의 목적 중 하나는 포스트휴머니즘에 대한 조속한 이해와 적합한 적용방안 모색이다. 미래 인재양성의 첫 출발점인 유아교육의 특성상 그 어느 교육단계보다도 새로운 시대 준비에 앞장서야 하는 사명을 갖고 있다. 따라서 가능한 한 유아교육 구성원들이 파악하기 용이하도록 포스트휴머니즘을 소개하고자 하며, 아울러 이미 적용 중인 국외 사례를 문헌조사가 아닌 탐방조사를 통해 포스트휴먼 유아교육을 생생하게 독자들에게 전달하고자 한다.
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    ● 본 도서는 6부에 걸쳐 총 13개의 장으로 이루어져 있다. 본 도서는 크게 2 부분으로 나눠진다. 먼저 포스트휴머니즘에 대한 이해와 포스트휴머니즘 기반으로 한 유아교육의 방향을 들 수 ...

    ● 본 도서는 6부에 걸쳐 총 13개의 장으로 이루어져 있다. 본 도서는 크게 2 부분으로 나눠진다. 먼저 포스트휴머니즘에 대한 이해와 포스트휴머니즘 기반으로 한 유아교육의 방향을 들 수 있다. 이어서 둘째로 포스트휴먼 유아교육을 적용한 사례의 탐색이다. 본 도서의 목적 중 하나는 포스트휴머니즘에 대한 조속한 이해와 적합한 적용방안 모색이다. 미래 인재양성의 첫 출발점인 유아교육의 특성상 그 어느 교육단계보다도 새로운 시대 준비에 앞장서야 하는 사명을 갖고 있다. 따라서 가능한 한 유아교육 구성원들이 파악하기 용이하도록 포스트휴머니즘을 소개하고자 하며, 아울러 이미 적용 중인 국외 사례를 문헌조사가 아닌 탐방조사를 통해 포스트휴먼 유아교육을 생생하게 독자들에게 전달하고자 한다.

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