동양고전 배려리더십 아카데미

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

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국문 초록 (Abstract)

개관:본 강좌는 주관기관인 숙명여자대학교가 속해 있는 용산구와 연구책임자가 거주하고 있는 성남시에서 시민을 대상으로 한 시민인문강좌로, 강좌명은 ⌜동양고전 배려리더십 아카데미⌟이다. 실제효과성, 인문강좌의 체계성, 지속가능성을 염두에 두고 강좌를 기획, 운영했다. 배려에 관한 동양고전 컨텐츠를 현대 리더십으로 접목해서 제시함으로써, 일반시민들이 인문학에 쉽고 재미있게 접근하여 인문학적 사고를 리더십 능력과 힘으로 연결하도록 강좌 운영의 초점을 두었다.
목표: 수강생들이 지성, 감성, 건강, 봉사의 조화로운 전인적 리더십의 태도, 기술, 방법을 습득하여 가정과 직장 구성원들의 자발적 참여를 이끌어내고 집단내의 시너지를 만들어내며 문제를 창의적으로 해결하고 개인, 조직, 사회를 변화시키는 부드럽고 강한 힘을 기르는 것을 촉진하는 데 있다.
내용:배려의 품성을 바탕으로 창의적인 능력과 문제해결력을 포함하는 리더십을 전파한다. 동양 고전으로부터 noble, gentle, soft, moderate 한 정서적인 내용을 추론하여 강의한다. 동양고전의 리더십이 바로 배려리더십 이라는 뜻이 아니라 동양고전에서 noble, gentle, soft, moderate 한 원리와 내용을 주로 추출하여 강의하는 것이다. 여기서의 배려리더십은 물처럼 유연하고 산처럼 중후한 내용과 사례로 이루어진 프로그램(매뉴얼)을 뜻한다. 아울러『도덕경』,『격몽요결』,『목민심서』,『논어』등을 바탕으로 한 배려리더십 강의를 통해서 Gentle Leader로서의 관계능력과 능력함양을 돕는 것이다. 여기에『그리스∙로마신화』,『성경』,『이솝우화』,『Emile』,『민주주의와 교육』등의 서양고전도 부분 참고했다.
운영:⌜동양고전 배려리더십 아카데미⌟는 용산도서관과 성남중앙도서관에서 013.10.11.~2013.12.13.의 기간 동안 각각 총 10회, 2시간 강의로 진행되었다.
평가보고:강사에 따라 고전내용 포함이 미흡한 경우도 있었지만, 강사별로 내용과 형식에 있어 독창성과 장점이 있었다. 도서관별로 수강생들의 반응과 태도가 달랐다. 용산도서관의 경우에는 나이 드신 어르신들이 많았고, 성남중앙도서관에는 남성분들을 비롯한 직장인들이 많았다. 용산도서관은 정적(靜的), 성남중앙도서관은 동적(動的)인 분위기를 느낄 수 있었다. 리쿠르팅에 있어서 성남중앙도서관은 탁월한 능력으로 인터넷점수 1시간 만에 모집인원 80명을 채웠고, 다시 1시간 만에 40명의 예비수강생을 확보하여 120명으로 강좌를 기분 좋게 시작했다. 충분히 홍보하고 실제 등록기간을 끝부분에 짧게 두는 참신한 방식이었다. 용산도서관은 관장을 비롯한 실무진이 대부분의 과정에 수