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가족이 참여하는 긍정적 행동 지원이 정신지체 초등학생의 문제행동에 미치는 영향
이화영, 이소현 이화여자대학교 특수교육연구소 2004 p.103-123
통합 유치원에서의 사회극놀이 활동이 3세 발달지체유아의 사회적 상호작용에 미치는 효과
정은영, 박은혜 이화여자대학교 특수교육연구소 2004 p.125-145
말실행증(AOS)의 변별진단(differential diagnosis)에 관한 문헌고찰
이희란, 심현섭 이화여자대학교 특수교육연구소 2004 p.147-165