학습목표를 위한 보조 자료 활용 방안 = 한국 대학에서의 독일어 수업을 위해서

국문 초록 (Abstract)

외국어 수업에서 학습 목표를 효율적으로 성취하기 위해서는 학습자 집단의 문화적 특성, 학습 경험에 맞추어 구성해야 할 것이다. 원래 교재가 출판될 때 일차적으로 고려된 학습 상황과 환경이 다른 경우에는, 교재를 학습자에 맞추어 개작하는 일이 교사의 몫이 된다. 본 논문에서는 독일에서 출판된 교재를 한국 대학생 학습자들에게 가르치는 상황에 맞추어 수업 단계에 따른 보조 자료를 개발해 보았다.

목차 (Table of Contents)

• 〈국문초록〉
• Ⅰ. 들어가는 말
• Ⅱ. 보조 자료 개발
• Ⅲ. 단원의 학습목표 분석
• Ⅳ. 5/6차시 수업을 위한 보조 자료 개발
• Ⅴ. 나가는 말
• 참고문헌
• 〈Abstract〉