본 연구의 목적은 장애인의 교육적 요구에 부합하는 평생교육을 지역사회에서 실현하기 위한 기반구축 방안을 모색하는 것이었다. 이를 위해 장애인 평생교육 전문가들을 대상으로 부산광...
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2015
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학술저널
473-499(27쪽)
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본 연구의 목적은 장애인의 교육적 요구에 부합하는 평생교육을 지역사회에서 실현하기 위한 기반구축 방안을 모색하는 것이었다. 이를 위해 장애인 평생교육 전문가들을 대상으로 부산광...
본 연구의 목적은 장애인의 교육적 요구에 부합하는 평생교육을 지역사회에서 실현하기 위한 기반구축 방안을 모색하는 것이었다. 이를 위해 장애인 평생교육 전문가들을 대상으로 부산광역시 차원에서의 장애인 평생교육 기반 구축의 요건, 프로그램 개발 및 운영, 관련 인력 양성방안 및 역할에 관한 의견을 델파이 방법으로 조사하였다. 그 결과 전문가들은 첫째, 장애인 평생교육 기반구축을 위하여 운영관리 기반 조성, 장애인의 접근 및 참여 여건 마련, 관련 인력 및 시민들의 인식개선이 시급하다고 인식하였다. 둘째, 평생교육 영역별 프로그램 개발 및 운영, 기존 프로그램에 대한 접근성 강화, 평생교육 시설의 보조공학 기기 및 기자재 구비의 필요성을 강조하였다. 셋째, 특수교육 전공자 및 평생교육 전공자에 대한 연수 및 대학교육과정을 통해 전문인력을 양성하는 방안에 초점을 두었다. 본 연구의 결과를 토대로 지역사회에서의 장애인 평생교육 기반 구축을 위한 제도적 과제와 시사점을 논의하였다.
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