RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재후보

      동화구성 및 구연 활동이 유아의 창의성 및 언어능력에 미치는 효과

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A103231588

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      참고문헌 (Reference)

      1 김수영, "환상동화를 통한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력 및 창의성에 미치는 효과" 한국아동학회 27 (27): 81-94, 2006

      2 이승임, "종이접기와 점토활동이 유아의 창의성과 언어능력에 미치는 효과 비교" 한국영유아교원교육학회 8 (8): 239-254, 2004

      3 이상금, "유아문학론" 교문사 2001

      4 김효진, "소집단 과학 활동이 유아의 창의성과 언어 능력에 미치는 영향" 미래유아교육학회 14 (14): 113-136, 2007

      5 전지형, "문학적 접근 프로그램과 학습지 접근 프로그램의 적용이 유아의 창의적 쓰기에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 7 (7): 21-37, 2002

      6 장영숙, "멀티미디어를 활용한 그림책 만들기 활동이 유아의 언어능력과 창의성에 미치는 영향" 미래유아교육학회 16 (16): 73-97, 2009

      7 김희태, "동화에 대한 토의 활동이 유아의 창의성과 언어능력에 미치는 영향" 한국아동교육학회 14 (14): 71-85, 2005

      8 현혜선, "글 없는 그림책을 활용한 이야기 꾸미기와 구연활동이 아동의 언어창의성 및 언어표현력에 미치는 효과" 한국아동학회 28 (28): 189-204, 2007

      9 신경미, "글 없는 그림책을 활용하는 극화활동과 이야기짓기 활동이 유아의 창의성 및 언어능력에 미치는 영향" 미래유아교육학회 14 (14): 1-28, 2007

      10 김혜신, "글 없는 그림책을 이용한 이야기 짓기 활동이 유아의 이야기 구성능력 및 정의 문해 환경에 대한 어머니의 인식에 미치는 영향" 원광대학교 교육대학원 2001

      1 김수영, "환상동화를 통한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력 및 창의성에 미치는 효과" 한국아동학회 27 (27): 81-94, 2006

      2 이승임, "종이접기와 점토활동이 유아의 창의성과 언어능력에 미치는 효과 비교" 한국영유아교원교육학회 8 (8): 239-254, 2004

      3 이상금, "유아문학론" 교문사 2001

      4 김효진, "소집단 과학 활동이 유아의 창의성과 언어 능력에 미치는 영향" 미래유아교육학회 14 (14): 113-136, 2007

      5 전지형, "문학적 접근 프로그램과 학습지 접근 프로그램의 적용이 유아의 창의적 쓰기에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 7 (7): 21-37, 2002

      6 장영숙, "멀티미디어를 활용한 그림책 만들기 활동이 유아의 언어능력과 창의성에 미치는 영향" 미래유아교육학회 16 (16): 73-97, 2009

      7 김희태, "동화에 대한 토의 활동이 유아의 창의성과 언어능력에 미치는 영향" 한국아동교육학회 14 (14): 71-85, 2005

      8 현혜선, "글 없는 그림책을 활용한 이야기 꾸미기와 구연활동이 아동의 언어창의성 및 언어표현력에 미치는 효과" 한국아동학회 28 (28): 189-204, 2007

      9 신경미, "글 없는 그림책을 활용하는 극화활동과 이야기짓기 활동이 유아의 창의성 및 언어능력에 미치는 영향" 미래유아교육학회 14 (14): 1-28, 2007

      10 김혜신, "글 없는 그림책을 이용한 이야기 짓기 활동이 유아의 이야기 구성능력 및 정의 문해 환경에 대한 어머니의 인식에 미치는 영향" 원광대학교 교육대학원 2001

      11 노상경, "글 없는 그림책을 이용한 이야기 구성경험이 유아의 읽기 흥미, 어휘력, 이야기 꾸미기에 미치는 영향" 성신여자대학교 교육대학원 2001

      12 김명순, "글 없는 그림책 읽기 활동이 유아의 이야기 구성능력에 미치는 장 단기 효과" 20 (20): 103-119, 2000

      13 노연경, "글 없는 그림책 읽기 활동이 유아의 어휘력 및 이야기 구조 개념에 미치는 영향" 성신여자대학교 교육대학원 2002

      14 김지연, "글 없는 그림책 이야기 꾸미기 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향" 한국교원대학교 교육대학원 2003

      15 이빛나, "그림책을 활용한 작가적 전략 활동이 유아의 창의성과 언어능력에 미치는 영향" 한국아동교육학회 18 (18): 139-150, 2009

      16 최연욱, "광고 만들기 활동이 유아의 언어능력 및 창의성에 미치는 영향" 한국아동학회 27 (27): 35-48, 2006

      17 장영애, "가정환경변인과 4-6세 아동의 언어능력과의 관계" 연세대학교 1981

      18 Shelley, K. L., "Wordless book : an approach to visual literacy" 3 : 136-141, 1998

      19 조성연, "Torrance 창의성 검사의 타당화를 위한 연구" 연세대학교 대학원 1984

      20 Bruner, J. S., "The course of cognitive growth" 19 : 1-15, 1964

      21 Applebee, A. N., "The child's concept of story" The University of Chicago Press 1978

      22 Raines, S. C., "Stories, children's literature in early education" Delmar 1994

      23 Lucky, S., "Music-movement-make-believe: The link between creativity and thinking skills"

      24 Bruner, J. S., "Interaction and language acquisition. in: The child's construction of language" Norton 1981

      25 Silva, C., "Facilitating learning through interconnections: A concept approach to core literature units" 70 : 469-474, 1993

      26 Williams. F. E., "Classroom ideas for encouraging thinking and feeling" D.O.K 1970

      27 Hickman, J., "A new perspective to literature: Research in an elementary school setting" 15 : 343-354, 1981

      더보기

      동일학술지(권/호) 다른 논문

      동일학술지 더보기

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      인용정보 인용지수 설명보기

      학술지 이력

      학술지 이력
      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2027 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2013-04-18 학회명변경 영문명 : The Research Institute of Korean Education -> Korean Education Inquiry KCI등재후보
      2013-04-18 학회명변경 영문명 : Korean Education Inquiry -> The Research Institue of Korean Education KCI등재후보
      2013-04-18 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Education Inquiry KCI등재후보
      2013-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (기타) KCI등재후보
      2012-01-01 평가 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
      2010-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      더보기

      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.26 1.26 1.19
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.27 1.22 1.339 0.26
      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼