1 김수영, "환상동화를 통한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력 및 창의성에 미치는 효과" 한국아동학회 27 (27): 81-94, 2006
2 이승임, "종이접기와 점토활동이 유아의 창의성과 언어능력에 미치는 효과 비교" 한국영유아교원교육학회 8 (8): 239-254, 2004
3 이상금, "유아문학론" 교문사 2001
4 김효진, "소집단 과학 활동이 유아의 창의성과 언어 능력에 미치는 영향" 미래유아교육학회 14 (14): 113-136, 2007
5 전지형, "문학적 접근 프로그램과 학습지 접근 프로그램의 적용이 유아의 창의적 쓰기에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 7 (7): 21-37, 2002
6 장영숙, "멀티미디어를 활용한 그림책 만들기 활동이 유아의 언어능력과 창의성에 미치는 영향" 미래유아교육학회 16 (16): 73-97, 2009
7 김희태, "동화에 대한 토의 활동이 유아의 창의성과 언어능력에 미치는 영향" 한국아동교육학회 14 (14): 71-85, 2005
8 현혜선, "글 없는 그림책을 활용한 이야기 꾸미기와 구연활동이 아동의 언어창의성 및 언어표현력에 미치는 효과" 한국아동학회 28 (28): 189-204, 2007
9 신경미, "글 없는 그림책을 활용하는 극화활동과 이야기짓기 활동이 유아의 창의성 및 언어능력에 미치는 영향" 미래유아교육학회 14 (14): 1-28, 2007
10 김혜신, "글 없는 그림책을 이용한 이야기 짓기 활동이 유아의 이야기 구성능력 및 정의 문해 환경에 대한 어머니의 인식에 미치는 영향" 원광대학교 교육대학원 2001
1 김수영, "환상동화를 통한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력 및 창의성에 미치는 효과" 한국아동학회 27 (27): 81-94, 2006
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10 김혜신, "글 없는 그림책을 이용한 이야기 짓기 활동이 유아의 이야기 구성능력 및 정의 문해 환경에 대한 어머니의 인식에 미치는 영향" 원광대학교 교육대학원 2001
11 노상경, "글 없는 그림책을 이용한 이야기 구성경험이 유아의 읽기 흥미, 어휘력, 이야기 꾸미기에 미치는 영향" 성신여자대학교 교육대학원 2001
12 김명순, "글 없는 그림책 읽기 활동이 유아의 이야기 구성능력에 미치는 장 단기 효과" 20 (20): 103-119, 2000
13 노연경, "글 없는 그림책 읽기 활동이 유아의 어휘력 및 이야기 구조 개념에 미치는 영향" 성신여자대학교 교육대학원 2002
14 김지연, "글 없는 그림책 이야기 꾸미기 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향" 한국교원대학교 교육대학원 2003
15 이빛나, "그림책을 활용한 작가적 전략 활동이 유아의 창의성과 언어능력에 미치는 영향" 한국아동교육학회 18 (18): 139-150, 2009
16 최연욱, "광고 만들기 활동이 유아의 언어능력 및 창의성에 미치는 영향" 한국아동학회 27 (27): 35-48, 2006
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24 Bruner, J. S., "Interaction and language acquisition. in: The child's construction of language" Norton 1981
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