初等敎師의 政治意識에 關한 一調査硏究 = A Research on the Political Consciousness of Primary School Teachers

국문 초록 (Abstract)

初等敎師의 政治意識은 政治敎育과 直結되는 것이다. 政治敎育의 內容은 ①人間敎育이요, ② 方向定立을 위한 理論과 知識의 교육이며, ③ 갈등을 克服하는 교육이고, ④ 民主市民을 訓練하는 敎育으로 우리의 國家理想 즉 價値體系를 確信하고 共産主義의 挑戰을 克服하는 敎育인 것이다.
그러므로 義務敎育에 종사하고 있는 모든 敎師는 恒常 政治意識에 밝아야 하고 民主主義 信念을 가지고 生活해야 한다.
이러한 政治敎育의 바탕이 되는 敎師의 政治意識實態를 一正講習中인 者 620 名을 對象으로 設問紙로 調査를 實施해 본 結果의 反應은 大體로 다음과 같이 나타났다.
A. 實態面
敎師들이 共産主義批判 能力은 一般的으로 不足하나(보통과 부족을 合치면 69%), 反面自由主主義에 대한 信念은 투철한 편이다(투철과 보통을 合치면 85.9%), 平素 民主主義 및 共産主義批判 硏究는 안하는 편이며(43.8%) 그로 因하여 바른생활 中 反共敎育은 形成化되는(?) 위험성이 있다. 그러나 敎師들은 政治的으로 中立이라는 立場과는 달리 現實 政治 問題에 대해서 大端히 關心度가 높다(보통과 合치면 84.3%), 卒業後 敎師들은 任命을 받은 後 共産主義批判에 關한 知識의 획득경로는 主로 신문, 라디오, TV 등의 매스컴이고, 다음이 일반서적, 잡지 등이며, 세째로 각종 강습회 강연등을 통해서이며, 네째가 親舊간의 對話를 통해서로 反應되었다.
地域社會學校 敎師로서의 役割 中 民主主義信念의 普及기능은 바람직하게는 못한다는 意見이 많다(36.0%). 出間벽지를 除外하고는 學力이나 學歷이 그 地域社會에서 認定받지 못하는 實情이므로 敎大의 4年制 昇格이 時急하다.
新聞을 볼 때 敎師들은 社會面에 가장 關心度가 높고(38.2%), 政治面은 그 다음(28.8%)이며, 社說을 읽는 程度는「많이 읽는다」33.2%(28.2+5.0),「가끔 읽는다」63.7%로 反應하여 많이 읽는 傾向을 보이고 있다. 校長, 校監, 奬學士 등 行政家들의 共産主義批判 能力을 어떻게 보는가?의 設問 結果는「보통」이라고 생각하는 敎師가 66.4%, 충분하다고 생각하는 敎師는 12.6%로 反應되었으나, 젊은 敎師들은 否定的이고 一般的으로 事例面, 體驗面에서는 充分하나 學術面에서는 不足하다고 보는 傾向이다. 그러고 勤務中 校長, 校監으로부터 이런 方面에 關한 訓示는 많이 받고 있지 않는 것으로 反應되었다(28.1%)
B. 對策面
自由民主主義의 守護를 위하고, 統一國家 志向의 基盤造性을 위한 共産主義批判機關의 設置는 大贊成이며(66.7%), 再敎育課程에 共産主義批判 時間을 增加시키는 것도 크게 歡迎하고 있다(62.4%).
敎師들의 政治意識高揚은 可能하나(90.9%) 좀더 制限을 완화하여 幅넓은 世界를 보기를 希望하고 있다. 敎師들의 民主主義意識을 고취하고 共産主義批判力을 기르기 위한 方法은 著名人士의 순회강연과 매스텀의 敎育化가 가장 좋은 方策이며, 다음이 이에 關한 雜志發刊, 自體硏修會, 스스로 硏究順으로 反應되었다.
自由記述式에 依한 對策提示에도 亦是 著名人士 순회강연과 매스텀의 敎育化를 앞세우고 있으며, 교육영화제작, 전문적 교육기관설치, 교육자료제작 배부, 새마을운동의 효율화, 사례집 발간, 교사 잡무 감축, 시사교육강화 등을 제시하기도 한다. 그런데 이 中에서도 크게 關心을 끄는 것은「좀더 개방된 공산사회 실정 소개」,「북괴방송 청취 허용」등을 제안한 것인데 후자의 경우 북괴방송을 많이 들으면 金日成 一人獨裁에 대한 싫증을 自然히 誘發할 수 있기 때문에 효율적이라는 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This paper is attempted to study on the realities of political consciousness of primary school teachers, considering its effective countermeasures and proposing the necessity of political education in Korea.
The study method here adopted is questionaires and interview that consisted of 16 items involving "wht is the realities?," and "what can be a good countermeasure for the citizenship education?" The questionaires were deiliviered to 620 teachers(350 men, 270 women) who were on inservice teachers education for their 1st class teacher's qualification.
The brief results of this study are as follows: Generally, the political consciousness of teachers both men and wormen are relatively high but their intellectual critical ability on communism is weack. However they show that their conviction on liberal democracy is very firm. The reason of weak critical ability comes form the lack of political education itself. Accordingly, the role of community teacher seems not to be effective in the field of political thouglt. Many teachers hope to be provided with teaching materials about north Korea.
They responded, for the countermeasures, to the following recommendatory ways of citizenship education to uphold political consciousness: to arrange lecturing tour by the out-standing scholars and experts, to control the mass-communication in the sense of education, to enlarge teaching materials in the field of communism, to emphasize the inservice teachers training education, and to help teachers study themselves.
Based on this reseasch, I propose the following countermeasures to cope with our present difficulties: 1) we had better plan more effective ways of political education in theory like West Germany, 2) to establish teaching material center for anti-communism of national unification, 3) to establish citizenship education center for the people, 4) to give speical education to the educators concerning political thought, 5) to control mass-communication for education, 6) to strengthen the education of Saemaul Movement, 7) to elevate junior teachers college to senior level.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 序 言
• Ⅱ. 政治敎育의 重要性
• 1. 政治敎育의 原理
• 2. 政治敎育의 內容
• Ⅲ. 初等敎師 政治意識의 實態調査
• 1. 調査對象
• 2. 調査期間 및 方法
• 3. 調査內容 및 處理
• Ⅳ. 調査結果의 分析 및 解釋
• 1. 政治意識의 實態
• 2. 對 策
• Ⅴ. 結 言
• 1. 要 約
• 2. 建 議