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    KCI등재

    고등학생의 외모만족도, 거부민감성, 사회적 지지 및 심리적 안녕감 간의 구조적 관계 분석 = Analysis of the Structural Relationships among Appearance Satisfaction, Rejection Sensitivity, Social Support and Psychological Well-Being of High School Students

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    https://www.riss.kr/link?id=A105124546

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구의 목적은 고등학생들을 대상으로 외모만족도, 거부민감성, 사회적 지지 및 심리적 안녕감 간의 구조적 관계를 알아보고, 직․간접효과를 규명하는 것이다. 이를 위해 부산광역시 소재 국립 D 고등학교, 사립 H 고등학교의 인문계 고등학생 334명
    을 대상으로 외모만족도 척도, 거부민감성 척도, 사회적 지지 척도, 심리적 안녕감 척도에 대한 설문을 2017년 2월 1일부터 4주간 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS Ver. 24.0과 AMOS Ver. 24.0을 사용하여 구조방정식모형 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 고등학생의 외모만족도는 거부민감성, 사회적 지지 및 심리적 안녕감에 직접적인 효과가 있다. 둘째, 고등학생의 외모만족도는 심리적 안녕감 간의 관계에서 거부민감성을 매개로 간접적인 효과가 있다. 셋째, 고등학생의 외모만족도는 심리적 안녕감 간의 관계에서 사회적 지지를 매개로 간접적인 효과가 있다. 넷째, 고등학생의 외모만족도는 거부민감성과 사회적 지지를 매개로 순차적으로 심리적 안녕감에 간접적인 효과가 있다. 본 연구는 고등학생의 외모만족도가 심리적 안녕감에 영향을 미치는 과정에서 거부민감성과 사회적 지지의 매개효과를 밝힌 동시에 이들 변인 간의 구조적 관계를 검증했다는 데 그 의의가 있다.
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    본 연구의 목적은 고등학생들을 대상으로 외모만족도, 거부민감성, 사회적 지지 및 심리적 안녕감 간의 구조적 관계를 알아보고, 직․간접효과를 규명하는 것이다. 이를 위해 부산광역시...

    본 연구의 목적은 고등학생들을 대상으로 외모만족도, 거부민감성, 사회적 지지 및 심리적 안녕감 간의 구조적 관계를 알아보고, 직․간접효과를 규명하는 것이다. 이를 위해 부산광역시 소재 국립 D 고등학교, 사립 H 고등학교의 인문계 고등학생 334명
    을 대상으로 외모만족도 척도, 거부민감성 척도, 사회적 지지 척도, 심리적 안녕감 척도에 대한 설문을 2017년 2월 1일부터 4주간 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS Ver. 24.0과 AMOS Ver. 24.0을 사용하여 구조방정식모형 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 고등학생의 외모만족도는 거부민감성, 사회적 지지 및 심리적 안녕감에 직접적인 효과가 있다. 둘째, 고등학생의 외모만족도는 심리적 안녕감 간의 관계에서 거부민감성을 매개로 간접적인 효과가 있다. 셋째, 고등학생의 외모만족도는 심리적 안녕감 간의 관계에서 사회적 지지를 매개로 간접적인 효과가 있다. 넷째, 고등학생의 외모만족도는 거부민감성과 사회적 지지를 매개로 순차적으로 심리적 안녕감에 간접적인 효과가 있다. 본 연구는 고등학생의 외모만족도가 심리적 안녕감에 영향을 미치는 과정에서 거부민감성과 사회적 지지의 매개효과를 밝힌 동시에 이들 변인 간의 구조적 관계를 검증했다는 데 그 의의가 있다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study is to investigate the structural relationship, direct effect and indirect effect of rejection sensitivity, appearance satisfaction, social support and psychological well-bing of high school students. In order to achieve the purpose of this research, we surveyed 334 high school students of D and H high schools in Busan from
    February 1, 2017, and measured appearance satisfaction, rejection sensitivity, social support and psychological well-being. The collected data were processed by SPSS Ver. 24.0 and AMOS Ver. 24.0. The conclusions of this study are as follows: First, appearance satisfaction affects rejection sensitivity, social support and psychological well-being
    directly. Second, appearance satisfaction affects psychological well-being indirectly through rejection sensitivity. Third, appearance satisfaction affects psychological well-being indirectly through social support. Fourth, appearance satisfaction affects psychological well-being indirectly through rejection sensitivity and social support. This
    study analyzed the structural relationships among appearance satisfaction, rejection sensitivity, social support and psychological well-being, there is a sense of meaning in this aspect.
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    The purpose of this study is to investigate the structural relationship, direct effect and indirect effect of rejection sensitivity, appearance satisfaction, social support and psychological well-bing of high school students. In order to achieve the p...

    The purpose of this study is to investigate the structural relationship, direct effect and indirect effect of rejection sensitivity, appearance satisfaction, social support and psychological well-bing of high school students. In order to achieve the purpose of this research, we surveyed 334 high school students of D and H high schools in Busan from
    February 1, 2017, and measured appearance satisfaction, rejection sensitivity, social support and psychological well-being. The collected data were processed by SPSS Ver. 24.0 and AMOS Ver. 24.0. The conclusions of this study are as follows: First, appearance satisfaction affects rejection sensitivity, social support and psychological well-being
    directly. Second, appearance satisfaction affects psychological well-being indirectly through rejection sensitivity. Third, appearance satisfaction affects psychological well-being indirectly through social support. Fourth, appearance satisfaction affects psychological well-being indirectly through rejection sensitivity and social support. This
    study analyzed the structural relationships among appearance satisfaction, rejection sensitivity, social support and psychological well-being, there is a sense of meaning in this aspect.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서 론
    • Ⅱ. 연구방법
    • Ⅲ. 연구결과
    • Ⅳ. 논의 및 결론
    • Ⅰ. 서 론
    • Ⅱ. 연구방법
    • Ⅲ. 연구결과
    • Ⅳ. 논의 및 결론
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    참고문헌 (Reference)

    1 김주환, "회복탄력성-시련을 행운으로 바꾸는 유쾌한 비밀" 위즈덤하우스 2011

    2 이경숙, "학령기 아동들의 부모에 대한 애착관계가 거부민감성 및 또래 관계에 미치는 영향" 11 (11): 51-59, 2000

    3 한상숙, "초등학생의 외모인식 및 만족도와 자아개념, 정신건강과의 관계" 춘천교육대학교 교육대학원 2006

    4 심우엽, "초등학생의 외모만족도와 행복감의 관계에서 자기효능감의 매개효과" 교육연구원 27 (27): 133-150, 2011

    5 김정희, "초등학생의 외모만족도와 주관적 안녕감의 관계에서 거부민감성의 매개효과 연구" 한국청소년시설환경학회 8 (8): 3-14, 2010

    6 심경옥, "초등학생의 외모만족도와 대인관계 및 학교적응과의 관계" 아주대학교 교육대학원 2007

    7 이언숙, "초등학생의 외모만족과 성이 자기효능감, 학교적응 및 성취동기에 미치는 영향" 충남대학교 교육대학원 2007

    8 박현정, "초등학생의 신체적 매력이 행복감, 자존감, 학교적응 및 성격 추론에 미치는 영향" 전남대학교 교육대학원 2010

    9 이하희, "초등학생의 거부민감성과 우울의 관계 : 자기자비와 사회적 지지의 매개효과" 서울교육대학교 초등상담전문대학원 2017

    10 이혜미, "초등학생의 거부민감성과 교우관계의 관계에서 정서지능과 사회적 지지의 매개효과" 한국아동교육학회 24 (24): 253-271, 2015

    1 김주환, "회복탄력성-시련을 행운으로 바꾸는 유쾌한 비밀" 위즈덤하우스 2011

    2 이경숙, "학령기 아동들의 부모에 대한 애착관계가 거부민감성 및 또래 관계에 미치는 영향" 11 (11): 51-59, 2000

    3 한상숙, "초등학생의 외모인식 및 만족도와 자아개념, 정신건강과의 관계" 춘천교육대학교 교육대학원 2006

    4 심우엽, "초등학생의 외모만족도와 행복감의 관계에서 자기효능감의 매개효과" 교육연구원 27 (27): 133-150, 2011

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    8 박현정, "초등학생의 신체적 매력이 행복감, 자존감, 학교적응 및 성격 추론에 미치는 영향" 전남대학교 교육대학원 2010

    9 이하희, "초등학생의 거부민감성과 우울의 관계 : 자기자비와 사회적 지지의 매개효과" 서울교육대학교 초등상담전문대학원 2017

    10 이혜미, "초등학생의 거부민감성과 교우관계의 관계에서 정서지능과 사회적 지지의 매개효과" 한국아동교육학회 24 (24): 253-271, 2015

    11 채지연, "초등학교 고학년 학생의 외모만족도와 학교생활적응의 관계에서 사회적 지지의 매개효과" 한국교원대학교 교육대학원 2014

    12 정하나, "청소년의 초기부적응도식과 거부민감성이 대인관계문제에 미치는 영향 : 사회적 지지의 조절된 매개효과를 중심으로" 대구가톨릭대학교 대학원 2015

    13 유혜경, "청소년의 주관적 안녕감에 영향을 미치는 변인들의 경로모형 분석" 순천향대학교 대학원 2014

    14 송연수, "청소년의 외모에 대한 태도와 지각된 사회적지지 및 학교생활적응과의 관계" 이화여자대학교 교육대학원 2009

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    16 김정옥, "청소년의 외모만족도와 우울의 관계에서 사회적 지지의 조절효과" 단국대학교 교육대학원 2014

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    18 주경숙, "청소년의 외모 만족도와 자존감이 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 다요인 인성검사와의 관련성 탐색" 서강대학교 교육대학원 2011

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    20 김지원, "청소년의 사회적 지지 및 내외 통제성향이 심리적 안녕감에 미치는 영향" 숙명여자대학교 대학원 2015

    21 민병남, "청소년의 거부민감성이 대인관계에 미치는 영향 : 인지적 유연성의 매개효과" 상지대학교 평화안보상담심리대학원 2016

    22 서정희, "청소년소비자의 외모와 능력에 대한 만족과 평가 및 자아 존중감" 5 (5): 53-68, 2004

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    24 김경진, "중학생의 외모스트레스와 자기효능감이 학교적응에 미치는 영향" 전주대학교 교육대학원 2009

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    27 서지영, "유치원 교사의 이직 의도에 관한 이론적 모형 연구" 숙명여자대학교 대학원 2002

    28 공영길, "외모만족도와 사회적 지지가 심리적 안녕감에 미치는 효과 : 거부민감성의 매개효과" 한양대학교 대학원 2009

    29 박진희, "외모만족도가 초등학생의 학교생활적응에 미치는 영향 : 거부민감성의 매개효과" 원광대학교 교육대학원 2014

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    47 전형택, "고등학생의 진로스트레스, 사회적 지지 및 자기효능감과 심리적 안녕감 간의 구조모형 검증" 동신대학교 대학원 2016

    48 민경미, "고등학생의 지각된 사회적 지지와 정서 표현성이 심리적안녕감에 미치는 영향" 여수대학교 교육대학원 2004

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    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2006-01-06 학술지명변경 외국어명 : Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction -> The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction KCI등재후보
    2006-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    2004-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.29 1.29 1.31
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.37 1.42 1.436 0.33
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