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      이미라의 예술과 무용에 관한 일고찰 = A Study on Mira Lee’s Artistic Life and Dance

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      https://www.riss.kr/link?id=A104027835

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      This study is in order to understand history and social value of the day and to reestablish an artistic propensity through <The Great Admiral Yisunsin> and <Patriotic Martyr RyuKwansoon> which is an elder dancer, Mira Lee's a typical dance drama under patriotism. Moreover, it aims at comprehending and considering her artistic and educational activities.
      I conducted theoretically a study on a fundamental concept of patriotism and her artistic perspective. By understanding the history of Korean dance drama, I could find out Lee's artistic spirit, activities and educational viewpoints of dance as I studied her art ideology. Moreover, through her famous pieces <The Great Admiral Yisunsin> and <Patriotic Martyr RyuKwansoon>, I could reconsider national spirit.
      For this research, I could be aware of that she spent all her life in order to inspire patriotism and national consciousness and established foundation of cultural art in Chungnam. I became known that <Mugunghwa>, <Arirang> which is educational dance drama and was made at her UNESCO gave middle and high school students educational effects.
      By this study as above, I am able to understand Mira Lee’s artistic propensities and activities of a patriotic dance drama.
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      This study is in order to understand history and social value of the day and to reestablish an artistic propensity through <The Great Admiral Yisunsin> and <Patriotic Martyr RyuKwansoon> which is an elder dancer, Mira Lee's a typical dance...

      This study is in order to understand history and social value of the day and to reestablish an artistic propensity through <The Great Admiral Yisunsin> and <Patriotic Martyr RyuKwansoon> which is an elder dancer, Mira Lee's a typical dance drama under patriotism. Moreover, it aims at comprehending and considering her artistic and educational activities.
      I conducted theoretically a study on a fundamental concept of patriotism and her artistic perspective. By understanding the history of Korean dance drama, I could find out Lee's artistic spirit, activities and educational viewpoints of dance as I studied her art ideology. Moreover, through her famous pieces <The Great Admiral Yisunsin> and <Patriotic Martyr RyuKwansoon>, I could reconsider national spirit.
      For this research, I could be aware of that she spent all her life in order to inspire patriotism and national consciousness and established foundation of cultural art in Chungnam. I became known that <Mugunghwa>, <Arirang> which is educational dance drama and was made at her UNESCO gave middle and high school students educational effects.
      By this study as above, I am able to understand Mira Lee’s artistic propensities and activities of a patriotic dance drama.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본고는 오늘날 무용학 내에서 조명되지 못했던 한국 원로 무용가 이미라와 그의 작품을 통해 당대의 역사와 사회적 가치를 이해하고, 그의 예술적 성향을 재정립하는데 그 목적을 두었다. 이미라의 예술정신과 활동사항 그리고 무용교육관을 중심으로 살펴보았으며 다수의 작품 중 호국보훈의 정신을 담은 무용극 <성웅 이순신>과 <열사 유관순>은 전통춤을 기반으로 한 사실적 표현을 중심으로 줄거리를 전달하였고, 그것을 통해 민족정신의 의미를 되새길 수 있었다. 특히 그는 유네스코 재직 당시 교육무용극 <무궁화> 과 <아리랑>을 만들어 중․고등학생들에게 실행하면서 무용극의 교육적 효과를 선두적으로 전달하기도 했다. 삶에 무용을 담고, 그 무용에 바른 정신을 담고자 했던 그의 행적은 후학들에게 교본이 되며, 한국 무용극과 충청도 예술의 큰 버팀목 임을 알 수 있었다.
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      본고는 오늘날 무용학 내에서 조명되지 못했던 한국 원로 무용가 이미라와 그의 작품을 통해 당대의 역사와 사회적 가치를 이해하고, 그의 예술적 성향을 재정립하는데 그 목적을 두었다. ...

      본고는 오늘날 무용학 내에서 조명되지 못했던 한국 원로 무용가 이미라와 그의 작품을 통해 당대의 역사와 사회적 가치를 이해하고, 그의 예술적 성향을 재정립하는데 그 목적을 두었다. 이미라의 예술정신과 활동사항 그리고 무용교육관을 중심으로 살펴보았으며 다수의 작품 중 호국보훈의 정신을 담은 무용극 <성웅 이순신>과 <열사 유관순>은 전통춤을 기반으로 한 사실적 표현을 중심으로 줄거리를 전달하였고, 그것을 통해 민족정신의 의미를 되새길 수 있었다. 특히 그는 유네스코 재직 당시 교육무용극 <무궁화> 과 <아리랑>을 만들어 중․고등학생들에게 실행하면서 무용극의 교육적 효과를 선두적으로 전달하기도 했다. 삶에 무용을 담고, 그 무용에 바른 정신을 담고자 했던 그의 행적은 후학들에게 교본이 되며, 한국 무용극과 충청도 예술의 큰 버팀목 임을 알 수 있었다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 정현영, 한국보훈학회 3 (3): 2004

      2 조원래, "호국보훈의 실천" (186) : 2011

      3 김주백, "호국․보훈인물을 활용한 도덕과 교수․학습프로그램" 21 : 2009

      4 "한국연극무용영화사전" 대한민국예술원 1985

      5 송수남, "한국무용사" 금광 2008

      6 이정화, "한국무용극의 흐름에 관한 연구 : 국립무용단을 중심으로" 숙명여자대학교 대학원 2003

      7 高京姬, "한국무용극 주제에 관한 분석 : 1960년대~1980년대 국립무용단 작품을 중심으로" 梨花女子大學校 大學院 1994

      8 유인화, "우리시대의 마지막 춤꾼을 기억하다-춤과 그들" 동아시아 2008

      9 아놀드하우저, "예술의 사회학" 한길사 1983

      10 조동화, "신무용 40년사" 한국연예대감 1962

      1 정현영, 한국보훈학회 3 (3): 2004

      2 조원래, "호국보훈의 실천" (186) : 2011

      3 김주백, "호국․보훈인물을 활용한 도덕과 교수․학습프로그램" 21 : 2009

      4 "한국연극무용영화사전" 대한민국예술원 1985

      5 송수남, "한국무용사" 금광 2008

      6 이정화, "한국무용극의 흐름에 관한 연구 : 국립무용단을 중심으로" 숙명여자대학교 대학원 2003

      7 高京姬, "한국무용극 주제에 관한 분석 : 1960년대~1980년대 국립무용단 작품을 중심으로" 梨花女子大學校 大學院 1994

      8 유인화, "우리시대의 마지막 춤꾼을 기억하다-춤과 그들" 동아시아 2008

      9 아놀드하우저, "예술의 사회학" 한길사 1983

      10 조동화, "신무용 40년사" 한국연예대감 1962

      11 김영아, "세계무용사" 금광 1993

      12 송범, "세계무용사" 금광 1993

      13 "생활속의 보훈"

      14 송수남, "무용창작론" 금광 1987

      15 이경희, "무용극 공연에서의 무대분장에 관한 연구 : 한국창작무용극 '수련'을 중심으로" 동국대학교 문화예술대학원 2007

      16 박상현, "무용교육이 초등학생의 기초운동 능력에 미치는 영향" 세종대학교 2003

      17 송수남, "무용교육의 이론과 실제" 동아연학사 1982

      18 "동아일보. 1985.09.21 기사"

      19 "동아 세계대백과사전 제12권" 1982

      20 "대전일보. 2010.06.21 기사"

      21 "대전일보. 2005.12.26 기사"

      22 "대전일보. 2005.12.19 기사"

      23 "대전일보. 2005.07.17 기사"

      24 "대전일보. 2004.12.30 기사"

      25 "국방일보, 2002년 8월 10일자"

      26 이상복, "국가보훈의식과 호국정신" 한국군사학회 2005

      27 "경향신문. 2007.12.20 기사"

      28 崔丁壬, "韓國舞踊劇의 歷史的 發達過程에 관한 연구" 중앙대학교 교육대학원 1991

      29 孫仁英, "韓國 舞踊劇의 公演 메소드(Method)에 관한 연구 : 1980年代 作品을 中心으로" 이화여자대학교 1992

      30 尹星珠, "現代 韓國舞踊劇의 特性에 관한 연구 : 국립무용단 레파토리를 중심으로" 이화여자대학교 1992

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      2012-01-01 평가 등재후보 1차 PASS(등재후보1차) KCI등재후보
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