새로운 학습 소재 미소종 패류를 활용한 탐구 수업 프로그램의 개발 = Development of Inquiry Class Program Utilizing Little Species of Moullsca as a New Learning Material

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study focused on ``world of small life`` unit of elementary science. The purpose of this study was to suggest an approach to utilize for science inquiry learning of small life. In order to propose new inquiry learning materials about little species of Mollusca from small life of shore sand, the study objects were to collect sand of 7 spots in Jeju Island shores, and to take little species of Mollusca from them using a stereoscopic microscope. The collected little species of Mollusca were used for observing and classifying activities. The developed learning materials indicated some ways how to teach small life in the sea being connected with elementary science curriculum. First way can be used as alternative teaching materials for small life of the text book, and second one will be provided as an inquiry learning program to focus on little species of Mollusca itself. Therefore, this study indicated new inquiry learning materials about small life in the sea, especially little species of Mollusca, which are previously not suggested. The developed learning materials from this study will be useful as alternative data to teaching and learning associated with small life.

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